We, the parents of students in the dual language programs at Jackson, Fields, and Gonzalez Elementary Schools, would like to communicate our deep concern about every child having an equal opportunity to continue in the dual language program into middle school and beyond.

Currently, Fossum is the only middle school in McAllen Independent School District (MISD) with the Dual Language Program. We are calling for that to change, because we want every dual language elementary student to have an equal opportunity to continue in middle school. Data from the 2021-2022 school year show that only 1 student transferred from Jackson and 1 student transferred from Fields to the Fossum dual language campus. Overall, the largest portion of MISD's dual language students are at Jackson and Fields elementary schools, but 98% of them did not continue the program in middle school this year.  

Requiring our children to transfer to a different campus where they will leave behind all of their friends does not represent an equal opportunity, compared to Sanchez students who all continue together to Fossum. If students choose to continue into Cathey, a closer neighborhood school where their siblings and friends attend, all of their work in dual language for these past 6 years will come to an end.

We therefore request that MISD expand the dual language program to include Cathey Middle School to show their continued commitment to provide an equal opportunity for all students to continue in the dual language program.

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Nosotros, formando parte de los padres de los estudiantes inscritos bajo el programa de Lenguaje Dual en las escuelas primarias de Jackson, Fields y Gonzalez, quisiéramos comunicar nuestra inquietud e intranquilidad con respecto a la continuidad y equidad de oportunidades de nuestros hijos al continuar dentro del programa de Lenguaje Dual en la secundaria y por el resto de su vida académica.

En este momento, Fossum es la única escuela secundaria en el distrito de McAllen (MISD) que ofrece el programa de Lenguaje Dual. Nosotros exigimos que esto cambie, porque creemos que es necesario que los estudiantes de primaria obtengan la oportunidad de continuar sus estudios dentro del programa de Lenguaje Dual, no tan solo en la secundaria, si no por el resto de su carrera académica. Los datos del año escolar 2021-2022 demuestran que tan solo un estudiante de Jackson y un estudiante de Fields fueron transferidos a la secundaria Fossum (la única secundaria que actualmente ofrece el programa). En general, la mayor parte de los estudiantes de lenguaje dual de MISD están en las escuelas primarias Jackson y Fields, pero el 98% de ellos no continuó el programa en Fossum este año escolar.

¿Dónde está la igualdad para nuestros hijos si tienen que ser transferidos a una secundaria donde tendrán que dejar atrás a sus amigos y compañeros? Los estudiantes de la primaria Sánchez tienen la oportunidad de continuar juntos en Fossum. Mientras tanto, si nuestros estudiantes continúan en Cathey (la secundaria que pertenece a su colonia y la escuela que atienden sus hermanos y amigos), tendrán que abandonar todo el trabajo que han construido por seis años, y todo ese esfuerzo ejercido será en vano.

Nosotros solicitamos que el distrito de McAllen (MISD) amplíe los programas de Lenguaje Dual y que se capacite la escuela secundaria Cathey para demostrar su compromiso en proveer las mismas oportunidades de educación para todos los estudiantes que desean continuar en el programa de Lenguaje Dual.