Encuesta colectiva de los padres y/o tutores legales
Estimados padres o tutores legales,

El Distrito está comprometido al aprovechamiento continuo y el proporcionar experiencias de aprendizaje de alta calidad. Creemos en desarrollar asociaciones fuertes con los padres y tutores legales para mejorar el aprendizaje. Además, queremos que tenga la experiencia de servicio al cliente de primera clase en cualquier momento que interactuemos con usted. Esperamos que tome unos minutos para completar esta encuesta ya que los resultados se utilizarán para preparar nuestras metas y planes futuros para las medidas de mejoramiento en las escuelas. Por favor ayúdenos a servirle mejor a usted y sus estudiantes.

Por favor seleccione la escuela a la que su hijo(a) asiste. *Si tiene hijos en más de una escuela – por favor complete una encuesta para cada escuela. *
¿Cuál es el papel que usted desempeña en la escuela mencionada? *
Required
SEGURIDAD – Nuestro ambiente escolar es un lugar seguro para aprender. *
Deficiente
Excelente
SEGURIDAD – La administración escolar y los maestros supervisan la conducta del estudiante y corrigen la disciplina con efectividad. *
Deficiente
Excelente
COMUNICACIÓN – ¿La escuela me mantiene informado y al corriente con el uso de una variedad de métodos de comunicación? *
Deficiente
Excelente
COMUNICACIÓN – ¿Cuando he tenido que comunicarme con un miembro del personal, mis peticiones, preguntas o necesidades han sido resueltas o escuchadas durante un tiempo razonable? *
Deficiente
Excelente
AMBIENTE ACOGEDOR – ¿En la escuela me reciben con una sonrisa, me escuchan y me siento como una miembro importante en la educación de mi hijo? *
Deficiente
Excelente
ASOCIACIÓN PATERNAL - ¿Me siento bienvenido a la escuela? *
Deficiente
Excelente
ASOCIACIÓN DE PADRES- Soy voluntario en la escuela. *
Required
PERSONAL ALTAMENTE CAPACITADO – El personal de maestros es experto y está comprometido al aprovechamiento del estudiante *
Deficiente
Excelente
PERSONAL ADMINISTRATIVO – El personal administrativo está visible y disponible para los estudiantes y los padres *
Deficiente
Excelente
EXPECTATIVAS ALTAS DE APRENDIZAJE – ¿Existe el enfoque para cumplir con las necesidades de mis estudiantes y asegurar el crecimiento sin importar la capacidad? *
Deficiente
Excelente
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