Proyecto normas de ortografía cómics
https://sites.google.com/a/escolapiasgandia.org/pilarroman/
Colegio *
Your answer
Localidad *
Your answer
¿Conocías el proyecto? *
Your answer
¿Cuántos alumnos lo trabajaron? *
Required
¿Por qué dejaste de hacerlo? *
Your answer
¿Qué competencias intentabas desarrollar con los alumnos? *
Required
¿Crees que estas competencias se pueden desarrollar mientras realizan otro tipo de ejercicios de ortografía ? *
¿Por qué? *
Your answer
¿Crees que estas competencias se pueden desarrollar con la misma eficacia si se realizan de forma individual? *
9Justifica la respuesta anterior *
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¿Crees que la lectura de las normas en un contexto lúdico facilita su aprendizaje? *
Porque el estudio memorístico no es pertinente. Es mucho mejor su aprendizaje en contextos de uso cotidiano *
Your answer
¿Qué habilidades lingüísticas crees que se pueden fomentar con este proyecto? *
Required
Todas las habilidades se pueden fortalecer
Your answer
¿Crees que estas habilidades podrían fomentarse igual sin el uso de las TIC? *
Creo que aportaría muchísimo ya que son altamente cibernautas. *
Your answer
Valora en qué medida el trabajo colaborativo con las TIC potencia las siguientes afirmaciones *
Nada
Poco
Bastante
Mucho
Los objetivos se focalizan en la competencia lingüística
Los objetivos se focalizan en la noma
Se pretende involucrar al alumno en el uso de la lengua
Se pretende fluidez y precisión de la norma
Las técnicas comunicativas son fundamentales
EL alumno utiliza el lenguaje receptivamente y potencialmente
Los alumnos toman conciencia de la necesidad de escribir bien
¿El aprendizaje colaborativo con TIC potencia la adquisición de la norma de una forma diferente? ¿De qué manera? *
Your answer
El aprendizaje colaborativo con el uso de la TIC en este proyecto posibilita que el alumnado tenga una visión más completa y real de la norma? *
Justifica tu respuesta *
Your answer
¿EL aprendizaje de la norma ortografía en este caso prioriza otros elementos como la pragmática, en qué medida? *
Your answer
¿Crees que el aprendizaje colaborativo con las TIC en este proyecto ayuda a elaborar y entender las normas contextualizadas o las más adecuadas? *
Justifica tu respuesta
Your answer
¿Crees que ayuda a crear textos coherentes y cohesionados? *
Sí, por supuesto *
Your answer
¿Este proyecto recrea situaciones de aprendizaje más reales o parecidas? *
Justifica tu respuesta *
Your answer
¿ Qué aspectos tienes en cuenta cuando propones una actividad colaborativa con TIC? *
Mucho
Poco
Nadalp
Tolerancia hacia la diversidad de opiniones
Una mejora de conocimientos
Motivación
Participación
Otro
¿Qué actividades consideras más apropiadas para el aprendizaje de las normas de ortografía? *
Your answer
En tu clase utilizas las TIC para: *
Poco
Bastante
Mucho
Nada
Mejorar la interacción con el alumnado
Mejorar la interacción entre alumnado y profesor
Mejorar la interacción de los contenidos
Mejorar la comunicación
Acercar la gramática y la norma
Facilitar la realización de actividades conjuntas
Otra
Señala según tu opinión el grado de importancia de las siguientes actitudes en el alumnado para que aprenda las normas de ortografía *
Mucho
Bastante
Poco
Nada
Responsabilidad
Motivación
Comunicación con los compañeros
Cooperación
Superación personal
Capacidad para tomar decisiones
Capacidad de liderazgo
Respeto hacia los compañeros
¿Qué actividades realizas para trabajar la ortografía *
Mucho
Bastante
Poco
Nada
Ejercicios de autocompletar
Ejercicios de autocompletar en red
Dictados
Copiar las normas
Proyectos
Trabajar con imágenes
Copiar textos
Lectura
Estudiar y memorizar las tablas de las normas
Lectura de las normas del libro de texto
Señala el grado de importancia de las siguientes cualidades en el profesorado para que una actividad colaborativa con TIC como este proyecto sea enriquecedora *
Mucho
Bastante
Poco
Nada
Capacidad de organización y planificación
Capacidad para flexibilizar los objetivos
Innovación y creatividad en los diseños de actividades de aprendizaje
Experto en los contenidos
Conocimientos TIC
Conocimiento sobre didáctica de las lenguas
Participación en experiencias colaborativas
Interacción con los profesionales de la misma área
Relación positiva con el alumnado
Conocimientos de las capacidades de los alumnos
Mediador de conflictos
Capacidad de autoevaluación de las situaciones de aprendizaje
Indica de qué forma evaluaste el proyecto *
Required
¿Cuál crees que es el mejor modo de evaluar la ortografía *
Your answer
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