תיבת התהודה של שכבת ז' - מחצית ראשונה, תש"ף
תלמידים יקרים,
בוקר-טוב ויום מקוון מעניין ומלמד.
אין כמו לפתוח את הבוקר בבית עם חיוך ועם מסמך ה"תהודה" שלפניכם – זמן מעולה לעצירה, לשמוח על מה שעשיתם, לבדוק מה טרם עשיתם, ולהסתכל קדימה אל האופק הטוב. אתם הופכים ברגעים אלה לשותפים פעילים להערכת ההתנהלות והלמידה שלכם בחטיבת הביניים.

שלב 1: התחברו במחשב ל"משו"ב תלמידים" בעזרת סיסמת ההזדהות האחידה על מנת להכיר וללמוד מן האירועים המתועדים במשו"ב.

שלב 2: חקר האירועים המופיעים במשו"ב: מלאו את החלק הראשון של הטופס המקוון – אירועי התנהגות: השלימו את הנתונים מהמשו"ב, בכל אחד מהסעיפים, ודרגו את הערכתכם האישית (בחירה בחץ), הוסיפו הערות אם יש. (בתפריט של המשו"ב נכנסים להתנהגות בשיעור - ובוחרים בסיכום הערות התנהגות)

שלב 3: בתפריט של המשו"ב בחרו מונה ארועים.
מתקבל פרוט לגבי כל מקצועות הלימוד שלכם.
כעת, מלאו את החלק השני של הטופס – מקצועות לימוד :

בחרו 4 מתוך מקצועות הלימוד שלכם, 2 מקצועות שאתם מצליחים בהם ו-2 מקצועות שיותר קשה לכם איתם או שאתם לא מצליחים בהם.
מלאו את שם השיעור, את שם המורה.
בחרו בחץ את מידת ההשקעה שלכם במקצוע - רשמו את מספר ההיעדרויות מאותו מקצוע.

כנסו לציונים שוטפים - פרטו את הציונים השוטפים לאותו מקצוע – רשמו הערכה מילולית קצרה (איך אתם מעריכים את עצמיכם במקצוע זה? (האם אתם מקפידים להכין את שעורי הבית? האם אתם מקפידים להגיע מוכנים לשיעור? האם אתם מבקשים עזרה? וכדומה)

שלב 4: מלאו את החלק השלישי של הטופס המקוון - "תלמידי שכבת ז' מגיעים לחטיבה"
דרגו את הערכתכם האישית (בחירה ) על כל אחד מההיגדים.

שלב 5: מלאו את החלק הרביעי של הטופס - עליכם לסמן שמות של ארבעה מורים איתם תרצו להיפגש לשיח "תודה ובקשה". שיח בו תוכלו להודות למורים, לבקש בקשה הקשורה ללימודי אותו מקצוע ולספר על עצמכם.
Next
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of קרית חינוך דרור. Report Abuse