Encuesta Docentes
Dentro del marco del proyecto "CM EDUCANDO EN TOLERANCIA", lanzamos esta primera encuesta como parte de una investigación sobre la tolerancia en los Centros Educativos de la Comunidad de Madrid.

El objetivo es tener una idea de cómo perciben la tolerancia dentro de los centros educativos, los diferentes miembros de la comunidad educativa. Se trata de un cuestionario completamente anónimo, de forma que ninguna persona externa al estudio conocerá tus respuestas.

Tu opinión es fundamental para nuestra investigación. Es por ello que pedimos que sean totalmente sinceros/as al responder.

Todos los datos se tratarán con total confidencialidad conforme a lo previsto en el Reglamento General de Protección de Datos (RGPD) del 27 de abril de 2016, y a la Ley Orgánica (LO) 3/2018 del 5 de diciembre de 2018, y se utilizarán exclusivamente para la investigación sobre tolerancia dentro del proyecto mencionado.

¡Muchas gracias por tu colaboración!
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Edad *
Sexo *
PERCEPCIÓN SOBRE LA TOLERANCIA Y SUS RECURSOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
En este apartado queremos tener una aproximación de lo que piensas sobre la tolerancia y los temas relacionados a ésta.
1. Describe con tres palabras lo que es la TOLERANCIA para ti. *
2. En una escala de 1 a 5, ¿de manera general, qué tan tolerante te consideras? *
Nada tolerante
Muy tolerante
3. ¿Cuál crees que es el motivo más común de intolerancia en los centros educativos? *
4. ¿Has evidenciado o vivido de manera personal alguna situación de intolerancia o discriminación en algún centro educativo? *
5. Sí respondiste afirmativamente a la anterior pregunta, cuéntanos ¿cómo se presentó esta situación? y ¿cómo se resolvió?
6. En una escala de 1 a 5, ¿cómo valoras la tolerancia en tu centro educativo? *
Nada tolerante
Muy tolerante
7. ¿Cuál es el nivel de violencia que percibes en el aula? *
0
1
2
3
4
5
Violencia verbal
Violencia física
Violencia psicológica
Violencia de género
8. ¿Por qué crees que la intolerancia se presenta en los centros educativos y qué estrategias o acciones podrían mejorar esta situación? *
9. En una escala de 1 a 5, ¿en qué medida crees que se debe respetar e incluir activamente a las personas en los centros educativos, que por ciertas características parecen diferentes a los demás? *
No respetar, ni incluir
Respetar e incluir activamente
10. ¿Cómo describirías un centro tolerante? *
11. En una escala de 1 a 5, ¿qué tan importante es para ti contar con planes de acción que mejoren la tolerancia en los centros educativos? *
Nada importante
Muy importante
12. ¿Cuáles de las siguientes herramientas para la gestión de la tolerancia se utilizan en tu centro educativo? *
Required
13. ¿Cuáles de las siguientes herramientas relacionadas con la tolerancia utilizas en tu aula? *
Required
14. En caso de haber seleccionado alguna herramienta en la pregunta anterior, por favor detalla de qué manera las empleas (metodologías, materiales, contenidos, etc.), puedes dar algunos ejemplos. *
15. ¿Cuáles son las fortalezas de las herramientas que utilizas? *
16. ¿Cuáles son las debilidades de las herramientas que utilizas? *
17. ¿Qué utilidad tienen estas herramientas para ti? *
18. ¿Con qué frecuencia se emplean los siguientes canales de comunicación en tu comunidad educativa? *
Nunca
A veces
Frecuentemente
Siempre
Reuniones con el equipo directivo
Reuniones con otros docentes
Reuniones con miembros del AMPA o AFE
Reuniones con familiares y tutores
Llamadas telefónicas
E-mail
Correo ordinario
ROBLES (Sistema RAICES)
Agenda escolar
WhatsApp
Autorizaciones de salidas u otras mediante notas escritas puntuales
19. ¿Qué ideas o propuestas crees que permitirían mejorar la tolerancia en tu centro educativo? *
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