Esami e «prove oggettive»
UNIVERSITÀ di CATANIA, 25 MARZO 2019
Nel corso degli appelli d'esame, quale forma di accertamento del livello degli apprendimenti impieghi? *
Indica il tuo GRADO di ACCORDO con le seguenti affermazioni. *
MOLTO
ABBASTANZA
NON SO
POCO
PER NIENTE
Gli esami in università servono per premiare le studentesse e gli studenti più meritevoli.
Gli esami in università non servono a nulla.
Senza esami in università, studentesse e studenti non si impegnerebbero nello studio.
Gli esami in università aiutano studentesse e studenti a capire come migliorare nello studio.
Indica con quale frequenza attui le seguenti strategie nel corso degli appelli d'esame. *
SEMPRE
SPESSO
QUALCHE VOLTA
QUASI MAI
MAI
Chiedo a studentesse e studenti un parere sul voto che ho appena assegnato.
Spiego perché ho assegnato quel voto.
In base all'andamento dell'esame, fornisco a studentesse e studenti consigli su come apprendere.
Rivedo le mie scelte didattiche in funzione dell'esito degli esami.
Approssimativamente, in quanti si presentano a un tuo appello? *
Your answer
Descrivi uno o due episodi di «ingiustizia valutativa» (senza esplicitare nomi di scuole o docenti), da te direttamente subito o al quale hai assistito, a scuola o in università.
Your answer
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