Competencia matemática 1: "Colaboramos en casa"
Nombre y apellidos *
Grupo *
Sara y su hermano Harun un ayudan en casa. Para organizarse mejor, han creado un horario semanal con sus tareas diarias donde han indicado cuánto tiempo dedican a cada actividad y qué día se encargan de algunas cosas, como tender o limpiar.   
Observa la s tabla s de las tareas diarias e indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones  
Verdadero
Falso
La s tareas que se hace n el jueves duran la mitad que las que se hacen el lunes
Se tarda el doble de tiempo en barrer el salón que en tender la ropa
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Al recoger la habitación, ven muchos objetos con distintas formas. Relaciona el número del objeto con su forma
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1
2
3
4
5
6
Círculo
Cuadrado
Pentágono
Hexágono
Rectángulo
Triángulo
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Al poner la mesa, Harun coloca 3 platos, 2 vasos y 3 cubiertos por persona. Si hay 4 personas para comer, ¿cuántos objetos coloca en total?   
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La bañera tarda 5 minutos en llenarse. Si en un minuto salen 15 litros de agua , ¿ cuántos litros se gastan al llenar la bañera?  
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En una semana, Sara desayuna cereales, fruta, leche y tostadas , como se observa en la imagen. ¿Cuál fue su desayuno más frecuente?  
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Ordena los pasos de la secuencia más indica da para preparar las tostadas. Elige los números según el orden más apropiado.  
1
2
3
4
5
Espera a que el pan se dore
Sirve las tostadas en un plato
Coloca el pan en la tostadora
Unta mantequilla u otro ingrediente al gusto
Saca el pan tostado con cuidado de no quemarte
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