ATIVIDADE ENCAMINHADA NO TERCEIRO MÓDULO
Continuando o acompanhamento do Grupo de Base siga na “ARTE DE FAZER PERGUNTAS” com a meninada, tendo como objetivo o cultivo dos VALORES de justiça, de respeito, solidariedade e de LIBERTAÇÃO de todas as formas de opressão.

Não importa a atividade realizada no grupo (brincadeira, esporte, dança, passeio, filmes, etc.) provoque as meninas e os meninos a cultivarem a CONSCIÊNCIA CRÍTICA.

Nesse sentido, abaixo recordamos o modelo do MAC fazer perguntas (sempre das mais fáceis para as mais complexas):

a) O que mais você gostou ....... ?
b) O que você menos gostou? Por quê?
c) Você conhece outra/o ........ parecida/o com esse/a? Qual?
d) Com o que da nossa vida real se parece?
e) Você acha que tal situação da vida real é certa? Por quê?
f) E como deveria ser a sociedade?
g) E o que é preciso fazer para que a sociedade se torne JUSTA (com igualdade econômica e de poder; com respeito às diferenças)?
h) E como nosso grupo pode contribuir para a construção dessa NOVA SOCIEDADE?


Obs.: Caso queira elaborar suas próprias perguntas, pedimos que siga a seguinte orientação:
• Elaborar perguntas das mais fáceis para as mais complexas;
• Pergunta que os instigue a contar o sentimento experimentado;
• Pergunta que possibilite associar com outras brincadeiras;
• Pergunta que possibilite comparar a brincadeira com a vida real;
• Pergunta que faça localizar o fato mais parecido entre a brincadeira e a vida real;
• Uma pergunta que traga identificação dos valores e contravalores no fato escolhido;
• Pergunta que possa projetar novas relações sociais;
• Instigar o ensaio de uma Nova Sociedade em ações no próprio grupo de crianças.

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