プログラミングの基礎 相互評価
自分の学籍番号 *
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相互評価
発表を聞いた人の学籍番号と印象に残った点を書いてください.順番は,こちらで指定します.
1)学籍番号 *
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1)評価 *
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
1)印象に残った点 *
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2)学籍番号 *
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2)評価 *
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
2)印象に残った点 *
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3)学籍番号 *
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3)評価 *
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
3)印象に残った点 *
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4)学籍番号 *
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4)評価 *
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
4)印象に残った点 *
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5)学籍番号 *
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よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
5)印象に残った点 *
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6)学籍番号 *
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よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
6)印象に残った点 *
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7)学籍番号 *
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よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
7)印象に残った点 *
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8)学籍番号 *
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8)印象に残った点 *
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9)学籍番号 *
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よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
9)印象に残った点 *
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10)学籍番号 *
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10)評価 *
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
10)印象に残った点 *
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11)学籍番号 *
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よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
11)印象に残った点 *
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12)学籍番号 *
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よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
12)印象に残った点 *
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13)学籍番号 *
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13)評価 *
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
13)印象に残った点 *
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14)学籍番号 *
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よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
14)印象に残った点 *
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15)学籍番号 *
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よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
15)印象に残った点 *
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16)学籍番号 *
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よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
16)印象に残った点 *
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17)学籍番号 *
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よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
17)印象に残った点 *
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18)学籍番号 *
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18)評価 *
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
18)印象に残った点 *
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19)学籍番号 *
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19)評価 *
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
19)印象に残った点 *
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20)学籍番号 *
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20)評価 *
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
20)印象に残った点 *
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21)学籍番号 *
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21)評価 *
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
21)印象に残った点 *
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22)学籍番号
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22)評価
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
22)印象に残った点
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23)学籍番号
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23)評価
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
23)印象に残った点
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24)学籍番号
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24)評価
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
24)印象に残った点
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25)学籍番号
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25)評価
よくない1<->よい10 の10段階で評価してください.
25)印象に残った点
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以下は課題がスラスラできた人とそうでない人の特徴を調べ、手立てを講じるための質問です。
パソコン利用歴は何年ですか? *
1年未満の人は1を、10年以上の人は10を選んでください。
表計算ソフト(エクセルなど)の利用歴は何年ですか? *
1年未満の人は1を、10年以上の人は10を選んでください。
携帯電話の利用歴は何年ですか? *
1年未満の人は1を、10年以上の人は10を選んでください。
プログラミングの基礎を意欲的に取り組みましたか? *
意欲的に取り組まなかった1<-->意欲的に取り組んだ10
10月から2月までに授業のページ(PBD SPACE)を何回見ましたか? *
10回以上の人は10を選んでください。
授業でソーシャルメディアを活用した方法を検討しています。
Twiiterを利用していますか? *
Faceboookを利用していますか? *
Mixiを利用していますか? *
Google+を利用していますか? *
Lineを利用していますか? *
サイボウズを利用していますか? *
その他利用しているソーシャルメディアはありますか?
あればすべて列挙してください
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その他何かあれば
(任意)
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