Cuestiones para un debate

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Modus edocendi: metodologías de enseñanza del latín

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1. El latín: ¿lengua viva o resucitada? *

2. ¿Es realmente latín lo que se habla y escribe en los foros actuales? ¿Qué latín? *

3. ¿Se sostienen metodológicamente los sistemas de aprendizaje por inmersión como punta de lanza para llegar a la comprensión de los textos literarios latinos? Podemos trasladar esta misma pregunta a textos literarios de la lengua materna que sabe / aprende el alumno. *

4. Los métodos naturales los empleaban los humanistas para enseñanza del latín. ¿Tenían en su tiempo más justificación que en la actualidad? *

5. El método per grammaticam es pesado y poco motivador intrínsecamente. ¿Qué justificaría, entonces, su elección? *

6. Argumentos para el uso de una metodología del latín: a) En caso de que no existieran limitaciones temporales al aprendizaje. b) En la actual enseñanza reglada, con tres cursos de latín y civilización romana. *

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