6ºA/B -3ºBim.- Semana de 21 a 25/9-  Inglês - Prof. Melissa
Alunos do 6º A e 6º B de inglês,  nessa atividade vamos retomar conteúdos e habilidades em defasagem. Não se esqueçam de escrever o nome e marcar a turma e, no final, não esqueçam de clicar em ENVIAR. Estou a disposição para ajudá-los.
 Ah..como sugestão de dicionário on line: <http://michaelis.uol.com.br/moderno/ingles/>

E segue o link do roteiro de estudos: https://docs.google.com/document/d/1Tqko7cgCiBkr4BPJho__3a8kuvc4kQnXbw4ShGDIH5E/edit?usp=sharing
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Nome completo do aluno (a) *
Turma: *
Vamos aquecer! Reflita sobre os questionamentos abaixo e depois responda o que se pede:
Agora, observe a charge abaixo e depois responda o que se pede.
Questão 1 - Na tirinha o pai questiona o filho se os jogos são realmente tão reais como a vida. E ao fazer a pergunta, no final da fala tem um ponto (?). Como chamamos esse ponto em Língua Portuguesa: *
2 points
Questão 2 - Ao responder o filho diz "Virtually!", que significa "Praticamente!". Então, no final da resposta do filho também aparece um sinal (!). Como chamamos esse sinal em Língua Portuguesa: *
2 points
Leia o texto abaixo e observe a imagem. Depois, responda o que se pede:
Questão 3 - Quem nos conta sobre a família é a Susy. Quantos anos tem a Susy? *
2 points
Questão 4 - Qual o nome do pai e da mãe do Pedro? *
2 points
Questão 5 - Quantos irmãos e irmãs tem Susy? *
2 points
Questão 6 (Exercício extra) - Assinale a alternativa que corresponde a tradução das seguintes palavras: BROTHER, SISTER, FATHER, MOTHER, GRANDMOTHER, GRANDFATHER *
2 points
Parabéns, você terminou mais uma atividade de Inglês! Um abraço, Prof.Melissa
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