KTÜ Ekonometri Bölümü Öğrenci Anketi

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ EKONOMETRİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİ ANKETİ

Değerli Katılımcı

Bu anket, Ekonometri Bölümü öğrencilerinin akademik deneyimlerini, öğrenme süreçlerini ve bölümle ilgili görüşlerini anlamaya yönelik olarak hazırlanmıştır. Anketin amacı, ekonometri bölümünde verilen eğitiminin kalitesini artırmak ve öğrencilerimizle olan iletişimimizi sağlamlaştırmak için gerekli verileri toplamaktır. Bu anket ile elde edilen bilgiler kesinlikle paylaşılmayacak olup verilen yanıtlar yalnızca eğitim-öğretim süreçlerinin değerlendirilmesi ve iyileştirilmesi amacıyla kullanılacaktır. Anketi doldurma süresi yaklaşık 5 dakikadır Lütfen her bir soruyu dikkatlice okuyarak, size en uygun yanıtı işaretleyiniz. Eğitim-öğretim sürecimizi iyileştirmek amacıyla değerli görüşlerinizi bizimle paylaştığınız için çok teşekkür ederiz.

Karadeniz Teknik Üniversitesi Ekonometri Bölüm Başkanlığı

A) Demografik Bilgiler

Yaşınız *

18-24

25-29

30-304

35 ve üzeri

Cinsiyetiniz *

Kadın

Erkek

Babanızın Eğitim Seviyesi *

Okur-yazar değil

ilkokul mezunu

Ortaokul mezunu

Lise mezunu

Meslek Lisesi veya Ön Lisans mezunu

Lisans mezunu

Yüksek Lisans/Doktora mezunu

Annenizin Eğitim Seviyesi *

Okur-yazar değil

ilkokul mezunu

Ortaokul mezunu

Lise mezunu

Meslek Lisesi veya Ön Lisans mezunu

Lisans mezunu

Yüksek Lisans/Doktora mezunu

Şuan Kaçıncı Sınıftasınız *

1. Sınıf

2. Sınıf

3. Sınıf

4. Sınıf

5. Sınıf ve üzeri

Yüksek Lisans/Doktora

Mezun Olduğunuz Lise Türü *

Fen Lisesi

Anadolu Lisesi

Meslek Lisesi

Other:

Ekonometri bölümünde okuma amacınız nedir. (Birden fazla seçenek işaretleyebilirsiniz) *

Matematik ve istatistik gibi alanlarda kendimi geliştirmek

Sayısal ve analitik düşünme becerilerimi geliştirmek

Araştırma yapmak

Ekonomik analiz yapabilmek

Çalışma hayatında kullanmak

Akademik kariyer yapmak

Other:

Required

Neden KTÜ Ekonometri Bölümünü tercih ettiniz. (Birden fazla seçenek işaretleyebilirsiniz) *

Üniversite sınavından aldığım puan bu bölüm için yeterli oldu

Çevremdeki kişiler önerdi

Üniversitenin tanınırlığı etkili oldu

Üniversitenin mesleki tanıtım fuarı etkili oldu

Üniversitenin kariyer destek hizmetleri etkili oldu

Bölümün uzman akademik kadrosu etkili oldu

Bölümün sunduğu iş olanakları ve kariyer fırsatları cazip geldi

Other:

Required

Mezuniyet sonrasında çalışmayı planladığınız sektör hangisidir? *

Özel Sektör

Kamu Sektörü

Other:

Mezuniyet sonrasında hangi alanda çalışmak istiyorsunuz. (Birden fazla seçenek işaretleyebilirsiniz) *

Ekonometrist

Veri Analisti

Müfettiş

Bankacılık ve Finans Sektöründe Uzman

Sigorta Uzmanı

Akademisyen

Girişimci

Other:

Required

Mezuniyet sonrasında Yüksek Lisans yapmayı düşünüyor musunuz? *

Evet

Hayır

Henüz Karar Vermedim

A) Memnuniyet Anketi

Ekonometri Bölümü dersleri ve eğitim süreciyle ilgili aşağıdaki ifadeleri değerlendiriniz. Lütfen her bir ifadeye katılma düzeyinizi belirtmek için uygun seçeneği işaretleyiniz.

Kesinlikle Katılmıyorum

Katılmıyorum

Kararsızım

Katılıyorum

Kesinlikle Katılıyorum

Derslerin içerikleri, öğrencilerin akademik gelişimine katkı sağlar.

Derslerde kullanılan materyaller (kitaplar, makaleler, yazılımlar vb.) yeterli ve anlaşılırdır.

Derslerde kullanılan yazılımlar (Excel, Eviews, R, SPSS, STATA vb.) konusunda yeterli eğitim verilir.

Kampüs ve eğitim altyapısı (laboratuvarlar, bilgisayarlar, kütüphane vb.) yeterli ve kullanışlıdır.

Bölümdeki sınıflar, öğrenci sayısı açısından verimli ve etkili bir öğrenme ortamı sunmaktadır.

Öğretim üyeleri, öğrencilerin sorduğu sorulara yanıt verir ve öğrencilerin sorunlarıyla yeterince ilgilenir.

Derslerde çözülen uygulamalı örnekler konuların anlaşılmasını kolaylaştırır.

Ekonometri bölümü, kariyer hedeflerine ulaşmak için gerekli becerileri kazandırır.

Dersler veri analizi ve ekonomik modelleme gibi pratik beceriler geliştirmede etkilidir.

Derslerde genellikle güncel ekonomik olaylara ve verilere yer verilmektedir.