修辭
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班別學號(例子: 6A01, 6B25) *
1.「人與山的關係日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?」用了甚麼修辭手法? *
2.「田野裡的青青麥苗,大路上的簇簇房舍,藍天上的白雲、飛鳥,好像一幅富有詩意的圖畫。」用了甚麼修辭手法? *
3.「音樂會開始了,油蛉在這裏低唱,蟋蟀在這裏彈琴。」用了甚麼修辭手法? *
4.「是您,為我們遮風擋雨;是您,照亮你們前行的路;是您,引領我們在知識的海洋中盡情遨遊。」用了甚麼修辭手法? *
5.「窗外是參天的楊柳。院子在溝里,山上全是樹,所以我們盤腿坐在土炕上談話就如坐在船上,四圍全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃着粼粼的波。」用了甚麼修辭手法? *
6.「我悠悠忽忽的漫遊了一個下午,直至夕陽親吻着西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。」用了甚麼修辭手法? *
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