ATIVIDADE DE REPOSIÇÃO DE GREVE DO DIA 02/04
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
PROFESSOR: ARALAN
ANO: 7º
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Revisão cumulativa para a avaliação semestral
Conteúdos: Sistema de numeração decimal; Algarismos; Números naturais; Múltiplos e Divisores de um número natural; Operações com números naturais; Números primos; Números compostos; Potenciação e radiciação com números naturais.
Competências e habilidades
Compreender e interpretar as operações de adição e subtração de números naturais; Compreender e interpretar as operações de multiplicação e divisão de números naturais; Compreender e interpretar as operações de potenciação e raiz quadrada de números naturais.
Múltiplos e divisores de um número natural
   Um número natural é múltiplo de outro se for o resultado da multiplicação desse número por algum número natural.
   Lembre-se que se um número natural é diferente de zero, então esse número tem infinitos múltiplos, zero é múltiplo desse número e esse número é múltiplo dele mesmo.
   O número zero constitui um caso particular, pois ele é o único múltiplo dele próprio, de fato, qualquer número multiplicado por zero resulta em zero.
   
   Um número natural é divisível por outro quando a divisão do primeiro número pelo segundo é exata (deixa resto zero).

   É importante lembrar que o zero não é divisor de nenhum número natural, que o número 1 é divisor de qualquer número natural. O maior divisor de um número natural, não nulo, sempre é ele mesmo e que todo número natural, maior que 1, possui pelo menos dois divisores, o 1  e ele próprio.
Números primos e números compostos
   Um número natural que possui apenas dois divisores naturais distintos (o número 1 e o próprio número) é denominado número primo.  Estudando, ainda no ciclo 1, aprendemos que existem infinitos números primos e que o único número natural par, que é primo, é o número 2.
   Os números naturais que possuem mais de dois divisores distintos são chamados de números compostos.
   Os números 0 e 1 não são primos nem compostos.

Potenciação com números naturais
Por definição temos que a^n=b, se b for o resultado de fatores repetidos de a.
Radiciação com números naturais
A radiciação é a operação inversa da potenciação.
NOME COMPLETO DO ESTUDANTE *
TURMA DO ESTUDANTE: *
1. Quais são os números naturais múltiplos do número 1? *
1 point
2. A professora Jesuína Conjota perguntou ao Mucilon qual é o menor múltiplo de 4 ele respondeu “zero” e acertou, depois, pediu que cada aluno dissesse um múltiplo de 4 em ordem crescente. Assim, sem pular nenhum número, cada um dos 35 alunos da classe teve sua vez de falar. Supondo que todos responderam corretamente, qual foi a resposta do décimo, do vigésimo e do último aluno, respectivamente? *
1 point
3. Em uma sala de aula da EBM Herondina Medeiros Zeferino, antes da pandemia de corona vírus, o número de alunos presentes é múltiplo de 7. Esse número é maior que 30 e menor que 40. Quantos alunos estão na sala? *
1 point
4. Qual número é divisor de qualquer número natural? *
1 point
5. Qual dos números abaixo não é um número primo? *
1 point
6. A professora Coronilda Isolada de Jesus perguntou ao estudante Facebookson Social da Silva qual é o menor número primo maior que 61, sabendo que ele respondeu corretamente, qual foi a resposta de Facebookson? *
1 point
7. Qual número natural é o único número primo par? *
1 point
8. Em uma sala de aula da EBM Herondina Medeiros Zeferino, o número de alunos presentes é maior que 31 e menor que 37. Esse número pode ser um número primo? Justifique sua resposta. *
9. Na academia de ginástica X-Marombax tem armários em quatro paredes e em cada parede tem 16 armários, e dentro de cada armário da academia tem quatro repartições, para guardar Whey Protein e Creatina. Qual é o expoente da potência de 4 que representa a quantidade de armários e  quantas repartições dessas existem, considerando todos os armários, respectivamente? *
2 points
10. Quanto é a raiz quadrada da raiz quadrada de 625? *
1 point
Dúvidas e sugestões: *
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