L'utilisation de croquis et de schéma
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Collège ? *
Classe ? (ex. 53 ou 5C) *
NOM et Prénom du premier membre du groupe : *
NOM et Prénom du deuxième membre du groupe :
NOM et Prénom du troisième membre du groupe :
Doc 01 : Un croquis illustrant l'intérêt d'une avancée de toit dans une maison
Q1 - Doc 1 : Pourquoi les rayons du soleil ne sont pas dessinés avec la même inclinaison en été et en hiver ? *
Q2 - Doc 1 : Expliquez l'intérêt d'utiliser une avancée du toit dans une maison
 *
Q3 - Doc 1 : Expliquez la raison pour laquelle il y a peu de fenêtres à l'arrière de la maison représentée. *
Q4 - Doc 1 : Comment peut-on faire naturellement
de l'ombre sur terrasse, en été, et pas en hiver ?
 *
Doc 02 : Un schéma montrant les normes d'accessibilités des constructions aux personnes à mobilité réduite
Q1 - Doc 2 : Pour quelle raison un couloir qui respecte les normes d’accessibilité aux personnes à mobilité réduite doit-il avoir une largeur minimale ?
 *
Q2 - Doc 2 : Un lavabo de 12 cm de hauteur, situé à 70 cm du sol, peut-il convenir pour une personne
à mobilité réduite ? *
Doc 03 : Les caractéristiques d'un escalier
Q1 - Doc 3 : Représentez un escalier droit par un croquis. (Faire sur papier)
Faire sur papier.
Q2 - Doc 3 : 2. Indiquez sur votre croquis as termes suivants : marche, contremarche, hauteur de marche et giron. Comparez votre croquis à celui du voisin(e). (Faire sur papier)
Faire sur papier.
Q3 - Doc 3 : Si h= 15 cm, quelles peuvent être les valeurs du giron ? *
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