程式驅動課程報名總表
程式驅動課程報名須知
一、 緣起
在現行的新創或成長型團隊中,大致上都會有『工匠(工程師)、總管(專案管理)、行腳商人(行銷業務)』這三類型人。程式驅動的理念,並不是一門課或很多課程加在一起,而是先思考要養成一個『工匠』方法,從幼苗開始灌溉。而人類非生而同一種子,所以我們也可能養育出成一位傑出的『總管』或『行腳商人』。

二、 宗旨
學習過程中以專案為目標,孩子從工匠(工程師)技能開始學習,完成專案取得成果需要的不是一個人,而是同儕的共同學習及完成專案,身邊的同學少了競爭的味道,多了是分工合作團隊組織的經驗,一開始就以合作為前提的學習。

三、 目標
設計讓孩子主動想學習的課程。

遊戲中學習是引發孩子興趣的方法 如果你有一堆沙,你會發現孩子的創造力。

如果還不算晚,孩子眼前同時有『科學玩具』與『智慧型手機』時,大部分的孩子會檢起科學玩具,獨自一人會開始進入內心遊戲的世界,去堆砌出心中的想像世界與人物,這代表孩子在重新解構與建構自己的大腦,而如果有幾個孩子在一起時,小小社會就開始運轉,請給孩子一點時間融入這個小世界,從旁觀察,你會看到孩子的自然成長。

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