Опитування випускників освітньо-наукових програм PhD та програм-попередниць (зі здобуттям ступеня кандидата медичних наук)
Шановні випускники! Полтавський державний медичний університет запрошує Вас взяти участь у громадському обговоренні ОНП Громадське здоров'я третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Будемо вдячні, якщо Ви висловите зауваження та пропозиції, заповнивши цю анкету.
In Google anmelden, um den Fortschritt zu speichern. Weitere Informationen
1. Оберіть назву освітньої програми (або спеціальності, близької за змістом до наведених), за якою Ви навчались в Університеті
*
2. Що найбільше вплинуло на Ваш вибір навчання в аспірантурі за спеціальністю?
*
Pflichtfrage
3. Чи були Ви задоволені освітнім процесом та змістом освітньо-наукової програми?
*
4. Чи раціонально було розподілено час на вивчення навчальних дисциплін за Вашою освітньою програмою?
*
5. Чи відповідав зміст освітньо-наукової програми Вашим науковим інтересам?
*
6. Укажіть, що варто удосконалити в освітньому процесі аспірантури
*
Pflichtfrage
7. Чи мали Ви доступ до проведення Ваших наукових досліджень у НДІ "Трансляційної медицини"?
*
8. У яких видах академічної мобільності Ви брали участь під час Вашого навчання?
*
Pflichtfrage
9. Чи була ефективною та корисною підтримка університету під час виконання Вами дисертації?
*
10. Оцініть якість роботи викладачів за наведеними показниками за шкалою від 1 до 10 балів (1 - низька якість,  10 - висока якість)
*
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Володіння викладачами матеріалом і раціональне використання часу на заняттях
Використання актуального навчального матеріалу
Вміння викликати інтерес до вивчення дисциплін
Об'єктивність, повага й тактовність у ставленні до здобувачів
Організаційний супровід і допомога у вирішенні проблем
Достатність авчально-методичного забезпечення
Надання якісних фахових знань та компетентностей
Доступність і зрозумілість критеріїв оцінювання навчальних досягненьчання
11. Оцініть рівень якості освітнього процесу в університеті за наведеними показниками *
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Відповідність програмних результатів навчання спеціальності
Достатність матеріально-технічного забезпечення освітнього процесу
Сучасність та практко-оріентоване навчання
Доступність до електронних інформаційних ресурсів університету
Доступність до наукометричних без
Доступність до комп'ютерної техніки, обладнання, необхідних для виконання Вами дисертації
Можливість залучення аспірантів до міжнародної академічної спільноти
Рівень сформованих компетентностей
Допомога у питаннях працевлаштування
12. Оцініть якість роботи наукового відділу за наведеними показниками
*
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Оперативність розгляду звернень та запитів
Об'єктивність, повага й тактовність
Допомога в оформленні документації
Інформативність, доступність інформації
13. Оцініть якість роботи інших структурних підрозділів університету
*
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
НДІ ПІОРПФ
Бібліотека
14. Які зміни, на Вашу думку, доцільно внести до освітньої програми?
Вилучити такі дисципліни:
*
Додати такі дисципліни:
*
Підсилити (збільшити обсяг, додати матеріал, збільшити кількість практичних занять тощо) з таких дисциплін:
*
15. Які особливості зі змісту Вашої  програми варто врахувати розробникам ОНП Громадське здоров'я (зміст, обсяг, методичне забезпечення тощо)
*
16. Інші пропозиції щодо вдосконалення якості освіти та освітнього процесу
*
Senden
Alle Eingaben löschen
Geben Sie niemals Passwörter über Google Formulare weiter.
Dieser Inhalt wurde nicht von Google erstellt und wird von Google auch nicht unterstützt. - Nutzungsbedingungen - Datenschutzerklärung

Does this form look suspicious? Bericht