المقرر يوفر أمثلة عملية

المقرر مفهوم

توافر الكتب المرجعية للمقرر

الساعات المخصصة للمقرر ككل كافية

لا يحتاج المقرر إلى زيارات ميدانية

أهداف المقرر واضحة معروفة للطالب

المقرر له مهارات مستهدفة واضحة ومعروفة

حقق المقرر الهدف منه

أكسبني المقرر المهارات المستهدفة منه

الساعات المخصصة للمحاضرات كافية

يتم تقديم المحاضرات وفقاً لمواعيد الجداول المحددة والمعلنة

تساهم المحاضرات فى فهم موضوع المقرر

تغطى المحاضرات كل موضوعات المقرر

تشتمل المحاضرات على أمثلة واقعية من الحياة العملية

الساعات المخصصة للحصص التمارين كافية

يتم تقديم التمارين أو المشروعات وفقا لجداول زمنية معلنه

تساهم التمارين أو المشروعات في فهم موضوع المقرر

تغطي التمارين أو المشروعات كل موضوعات المقرر

أساليب التقييم معلنة للطلاب

يتم الإعلان عن مواعيد التقييمات المختلفة والامتحانات مبكراً

يعتبر عدد التقييمات المختلفة والامتحانات لأعمال الفصل مناسب

الوقت المخصص للتقييمات المختلفة والإمتحانات مناسب

تغطى التقييمات المختلفة المهارات المستهدفة من المقرر

يتم إعلان المستهدف قياسه عند كل تقييم

تعتبر اللغة المستخدمة فى التقييمات أو الامتحانات واضحة ومفهومة

توزيع الدرجات على أساليب التقييم المختلفة مناسب

يتم الإعلان عن نتيجة التقييمات بعد التصحيح

يتم الإعلان عن نماذج الإجابة للامتحانات الدورية والتمارين

يلتزم بالتوقيتات المعلنة للمقرر

يشرح المستهدف من موضوع المحاضرة فى بداية المحاضرة

يغطى محتويات المقرر وفقاً للبرنامج الزمنى للخطة الدراسية

يعرض المادة العلمية بوضوح

يعرض أمثلة مرتبطة بالواقع

يشجع الطلاب على الأسئلة والمناقشة والتفاعل

يلتزم بموضوع المحاضرة دون إضاعة الوقت

يعرض أمثلة عملية وواقعية فى المقرر

يشرف على حصة التمرين ويتابع أداء الطلاب

يوضح للطلاب أخطاءهم العلمية والسلوكية دون إحراجهم

يراعى العدالة والموضوعية عند تعامله مع الطلاب

يستخدم وسائل تعليمية مناسبة لطبيعة المقرر (سبورة – داتا شو .. إلخ)

يلتزم بالتواجد فى الساعات المكتبية

يشجع الطلاب على الاستفادة من الساعات المكتبية

يعلن أعمال السنة للطلاب قبل بدء الامتحانات النهائية

يتيح للطلاب فرصة مراجعة وتصويب درجات أعمال السنة

يلتزم بمواعيد بدء وانتهاء التمارين

يشرح المستهدف من التمارين في بداية الحصه

يبدو ملما بموضوعات المقرر

يقدم المساعده لكل طالب عند الحاجه

يعتبر دو المعيد/ المدرس المساعد فعال في المقرر

يتصف بالعداله والموضوعيه

يلتزم بالتواجد في الساعات المكتبيه

يستقبل الطلاب في الساعات المكتبيه

يلتزم بمواعيد بدء وانتهاء التمارين

يشرح المستهدف من التمارين في بداية الحصه

يبدو ملما بموضوعات المقرر

يقدم المساعده لكل طالب عند الحاجه

يعتبر دو المعيد/ المدرس المساعد فعال في المقرر

يتصف بالعداله والموضوعيه

يلتزم بالتواجد في الساعات المكتبيه

يستقبل الطلاب في الساعات المكتبيه

موقع القاعة التى يدرس بها المقرر ملائم

عدد المقاعد/ البنشات يكفى الطلاب

يتوافر به تسهيلات التدريس (السبورة ، داتا شو ...... الخ)

تتسم القاعة بالهدوء أثناء المحاضرات

تتسم القاعة التى يدرس بها المقرر بالتهوية الجيدة

تتسم القاعة التى يدرس بها المقرر بالإضاءة الجيدة

تتسم القاعة التى يدرس بها المقرر بالنظافة

ظروف القاعة مريحة من حيث المتابعة والتواصل مع المحاضر بكفاءة

تتوافر أجهزة ومعدات الأمن والسلامة (طفايات الحريق – أجهزة الإنذار .. إلخ)

تتوافر العلامات الإرشادية وتعليمات الأمن والسلامة