Анкета здобувачів вищої освіти щодо якості освітньо-професійної програми Зв'язки з громадськістю, за якою вони навчаються
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Чи задоволені Ви змістом освітньо-професійної програми? *
2. Чи вважаєте Ви, що зазначені у освітньо-професійній програмі  освітні компоненти сприяють Вашому професійному становленню? *
3. Чи дотримується логічний взаємозв’язок у процесі викладання дисциплін за освітньо-професійною програмою, за якою Ви навчаєтеся? *
4. Чи спостерігається дублювання змісту навчальних дисциплін у структурі освітньо-професійної програми Вашої спеціальності? *
5. Чи всі дисципліни, які Ви вивчаєте, необхідні для фахової діяльності та особистісного професійного зростання, результативної наукової діяльності? *
6. Чи достатній обсяг практичної підготовки у структурі Вашої освітньо-професійної  програми? *
7. Чи здійснюється за Вашою освітньо-професійною програмою вільний вибір навчальних дисциплін за циклом загальної підготовки? *
8. Чи здійснюється за Вашою освітньо-професійною програмою вільний вибір навчальних дисциплін за циклом професійної підготовки? *
9. Чи формує у Вас освітньо-професійна програма загальні компетентності, зазначені в ній? *
 10. Чи формує у Вас освітньо-професійна програма спеціальні (фахові) компетентності, зазначені в ній? *
11. Чи співпадають Ваші очікування щодо освітньо-професійної програми з її змістом та шляхами реалізації? *
12. Чи задовольняє Вас співвідношення навчальних годин між лекційними та семінарськими (практичними, лабораторними) заняттями за даною освітньо-професійною програмою? *
13. Програма магістра забезпечує всебічний розвиток специфічних конкурентних переваг здобувачів вищої освіти на основі поглибленого вивчення дисциплін за спеціальністю 281 Публічне управління та адміністрування: *
14. Дана освітньо-професійна програма надає можливості для вивчення фахової іноземної мови? *
15. Ви оцінюєте рівень вимог до програмних результатів навчання здобувачів вищої освіти  за освітньо-професійною програмою протягом семестру як достатньо високий? *
16. Чи вважаєти Ви, що за  даною освітньо-професійною програмою забезпечується збалансоване навчальне навантаження здобувачів вищої освіти? *
17. Чи вважаєте Ви, що дана освітньо-професійна програма відповідає вимогам ринку та очікуванням роботодавців? *
18. Чи вважаєте Ви, що дана освітньо-професійна програма враховує актуальні тенденції розвитку відповідної галузі науки? *
19.  Програма магістра надає можливість постійно підвищувати наукову результативність здобувачів вищої освіти, їх кар’єрне супроводження: *
20. Програма магістра надає індивідуальний підхід до науково-освітньої діяльності здобувачів вищої освіти, високопрофесійне керівництво та консультування: *
21. Програма магістра передбачає оволодіння здобувачами вищої освіти сучасними інформаційними технологіями та навичками їх впровадження при розв’язанні комплексних наукових і практичних проблем: *
22. Під час навчання використовується у підготовці магістрів досвід провідних західних університетів: *
23. Під час навчання відбувається соціальна адаптація здобувачів вищої освіти у студентському колективі ПДАУ: *
24. Дисципліни освітньо-професійної програми відповідають Вашим науковим інтересам: *
25. Дисципліни вільного вибору (вибіркові дисципліни) зорієнтовані на наукові інтереси магістрантів: *
26. Освітні компоненти Вашої освітньо-професійної програми сприяють розвитку Вашого наукового світогляду: *
27. Дисципліни зі спеціальності 281 Публічне управління та адміністрування забезпечують повноцінну підготовку до дослідницької діяльності за спеціальністю: *
28. Дисципліни з блоку універсальних навичок спеціальності 281 Публічне управління та адміністрування забезпечують повноцінну підготовку до діяльності за спеціальністю *
29. Висловіть побажання щодо удосконалення структури та змісту освітньо-професійної програми *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Полтавський державний аграрний університет. Report Abuse
Google Forms