Informacja zwrotna odnośnie kursu elektroniki i programowania (od opiekunów).
Szanowni Państwo, będę ogromnie wdzięczny jeśli znajdą Państwo chwilę na uzupełnienie poniższej ankiety dotyczącej zajęć z elektroniki i programowania Arduino. Całość powinna zająć około 5 minut. Każda informacja zwrotna jest dla mnie szansą na poprawienie mojego stylu pracy i programu zajęć - dla przyszłych kursantów i Państwa podopiecznych, jeśli będzie nam dane w przyszłości ze sobą jeszcze pracować. Żadne z pytań nie jest obowiązkowe, gdyby nie chcieli się Państwo dzielić odpowiedzią i żeby ułatwić Państwu przesłanie wyników. Ankieta jest też anonimowa, więc proszę się nie krępować w kwestii ewentualnych uwag.
Serdecznie dziękuję! Dawid Stanasiuk
W jakim wieku jest Państwa dziecko?
Co sprawiło, że postanowiliście Państwo zapisać dziecko na kurs?
Your answer
Czy w najbliższym otoczeniu dziecka są osoby "techniczne"? Np. pracujące w IT, z nowymi technologiami lub po prostu majsterkujące?
Czy dziecko interesowało się wcześniej elektroniką, programowaniem, majsterkowaniem lub naukami ścisłymi?
Czy dziecko chodziło wcześniej na jakieś zajęcia związane z programowaniem/robotyką/elektroniką/nauką?
Jeśli tak, jakie to były zajęcia?
np. czy były to zajęcia w szkole, czy pozalekcyjne; z którego z wymienionych wyżej tematów?
Your answer
Jeśli po rozmowie z dzieckiem mogą Państwo stwierdzić czy:
Zdecydowanie nie
Raczej nie
Nie jestem w stanie stwierdzić
Raczej tak
Zdecydowanie tak
sposób prowadzenia zajęć sprzyjał nauce elektroniki i programowania?
prowadzący dobrze tłumaczył omawiane zagadnienia?
atmosfera w czasie zajęć była pozytywna?
przygotowane materiały dydaktyczne były przydatne?
Jeśli po rozmowie z dzieckiem mogą Państwo stwierdzić jakie elementy kursu mu się podobały?
Your answer
Jeśli po rozmowie z dzieckiem mogą Państwo stwierdzić jakie elementy kursu mu się nie podobały?
Your answer
Czy zaobserwowali Państwo u dziecka jakieś wymierne korzyści wynikające z udziału w zajęciach? Jeśli tak to jakie?
np. poprawę ocen z jakiegoś przedmiotu szkolnego, większe zainteresowanie jakimś konkretnym tematem
Your answer
Czy zdecydowali się Państwo na zakup płytki Arduino i innych elementów elektronicznych?
Czy dziecko kontynuowało zabawę z elektroniką i programowaniem w domu?
Czy są Państwo zadowoleni z zakupu elektroniki?
Czy gdyby zalecany zestaw materiałów być dostępny do kupienia bezpośrednio na stronie organizatora z możliwością odbioru na zajęciach to zdecydowaliby się Państwo na zakup?
Jak oceniają Państwo ogólny kontakt z organizatorem?
Jak oceniają Państwo pod kątem warunków technicznych miejsce, w którym odbywały się zajęcia?
Jak oceniają Państwo pod kątem logistycznym miejsce, w którym odbywały się zajęcia?
Czy uważają Państwo, że poświęcenie ostatnich zajęć na kreatywną pracę własną uczniów to dobry pomysł?
Czy w razie potrzeby lub pojawiających się pytań mogli Państwo liczyć na organizatora?
Czy ilość informacji wysyłanych przez organizatora była odpowiednia?
Jeśli ilość informacji nie była odpowiednia to dlaczego?
Czy uważacie Państwo, że wprowadzenie usprawnień w sposobie płacenia za kurs takich jak np. szybkie płatności internetowe, płatność na zajęciach gotówką, czy kartą to dobry pomysł?
Co według Państwa jest mocną stroną kursu?
Your answer
Czy Państwa zdaniem kurs ma jakieś wady lub słabe strony? Jeśli tak, jakie?
Your answer
Czy poleciliby Państwo kurs znajomym?
Jeśli macie Państwo jeszcze jakiekolwiek uwagi?
Odnośnie komunikacji, organizacji zajęć, czy też np. płatności.
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy