Como se dão as vivências acadêmicas de estudantes universitários brasileiros?

Ajudes-nos a compreender aspectos da vida acadêmica no ensino superior que podem contribuir com a permanência ou evasão de estudantes de graduação. O tempo de participação é em torno de 15 minutos. Essa pesquisa está sendo desenvolvida pelo mestrando Marcelo Correa Cavadinha Barbosa, vinculado ao Programa de Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade de Fortaleza e ao Laboratório de Estudos sobre Processos de Exclusão Social (LEPES-Unifor), sob orientação da Profª Dr.ª Luciana Maia.

A presente proposta foi aprovada pelo CEP/CONEP com o CAAE 35065120.5.0000.5052.

Público alvo: estudantes de graduação em qualquer área, período e modalidade.

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