2020년 용산구 평생학습 주민 요구 조사
1-1. ‘용산구’ 하면 가장 먼저 떠오르는 대표적인 도시 이미지는 무엇입니까? *
귀하가 거주하고 있는 ‘용산구 도시 환경’에 대한 질문입니다.
1-2. ‘용산구’의 도시 이미지가 앞으로 어떻게 변화되어야 한다고 생각하십니까? *
귀하가 거주하고 있는 ‘용산구 도시 환경’에 대한 질문입니다.
1-3-1. 귀하는 용산구에 거주하는 것에 만족하십니까? *
용산구 주거 환경에 대한 질문입니다. 아래의 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀아님
매우많이
1-3-2. 귀하는 용산구의 자연환경(도시녹지, 공원, 자연경관 등)이 잘 보존되고 있다고 생각하십니까? *
용산구 주거 환경에 대한 질문입니다. 아래의 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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매우많이
1-3-3. 귀하의 주거지역은 대중교통(지하철,버스 등)을 이용하기에 편리하다고 생각하십니까? *
용산구 주거 환경에 대한 질문입니다. 아래의 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀아님
매우많이
1-3-4. 귀하의 주거지역은 학교시설(초,중,고교)과 교육환경이 좋다고 생각하십니까? *
용산구 주거 환경에 대한 질문입니다. 아래의 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀아님
매우많이
1-3-5. 귀하의 주거지역은 주민 소통, 교류가 활발한 지역공동체가 형성되어 있다고 생각하십니까? *
용산구 주거 환경에 대한 질문입니다. 아래의 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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2-1. 용산구는 교육부 평생학습도시 지정(2016. 6. 13.) 및 유네스코 글로벌 학습도시 인증(2018. 8. 6) 받아 평생교육 사업을 운영하고 있습니다. 귀하는 평생교육(또는 평생학습)에 대해 들어본 적이 있으십니까? *
질문에 대한 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다. (1) 평생교육이란, 인간의 삶의 질 향상을 위하여 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말합니다. (2) 평생학습도시란, 개인의 삶의 질 제고와 도시 경쟁력 향상을 위해 국민 누구나 원하는 학습을 즐길 수 있는 학습공동체 형성을 위한 도시 재구조화 사업을 말합니다.
2-2. 용산구가 주민들을 위해 우선적으로 고려해야 할 계층은 누구라고 생각하십니까? *
용산구가 제공하는 ‘평생교육 인식’에 대한 질문입니다.
2-3. 용산구가 주민들을 위해 우선적으로 추구해야 할 평생교육 목표는 무엇이라고 생각하십니까? [중복응답] *
용산구가 제공하는 ‘평생교육 인식’에 대한 질문입니다.
Required
3-1. 귀하는 평생교육 기관을 선택할 때 가장 고려하는 기준은 무엇입니까? *
귀하의 평생교육 선호에 대한 질문입니다.
3-2. 귀하는 평생교육 프로그램을 신청한다면, 다음 중 어떤 시간대에 참여하고 싶습니까? *
귀하의 평생교육 선호에 대한 질문입니다.
3-3. 귀하는 평생교육 프로그램을 신청한다면, 다음 중 어떤 교육과정에 참여하고 싶습니까? [3개까지 체크 가능] *
귀하의 평생교육 선호에 대한 질문입니다.
Required
4-1. 귀하는 평소에 학습을 목적으로 인터넷을 얼마나 자주 활용하십니까? *
귀하의 평생교육 접근성에 대한 질문입니다.
4-2-1. 스마트기기, 인터넷은 현대생활을 하는데 있어 필요한 도구라고 생각하십니까? *
귀하의 평소 디지털 활용에 대한 질문입니다. 아래 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
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매우 많이
4-2-2. 생활에 필요한 물품(음식, 티켓 등)을 인터넷을 통해 구매하거나 결제 할 수 있습니까? *
귀하의 평소 디지털 활용에 대한 질문입니다. 아래 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
전혀 아님
매우 많이
4-2-3. 스마트기기, 인터넷을 통해 기자, 방송뉴스, 영상물 등을 찾아 볼 수 있습니까? *
귀하의 평소 디지털 활용에 대한 질문입니다. 아래 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
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매우 많이
4-3-1. 귀하가 평생교육 프로그램(사업) 참여를 망설였던 이유는 "어떤 교육이 있는지 알지 못해서" *
귀하의 평소 평생교육 프로그램(사업) 참여를 고려할 때, 포기하거나 망설였던 이유에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
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매우 많이
4-3-2. 귀하가 평생교육 프로그램(사업) 참여를 망설였던 이유는 "어떻게 참여해야 하는지 방법을 알지 못해서" *
귀하의 평소 평생교육 프로그램(사업) 참여를 고려할 때, 포기하거나 망설였던 이유에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
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매우 많이
4-3-3. 귀하가 평생교육 프로그램(사업) 참여를 망설였던 이유는 "교육기관이 지리적으로 불편해서(위치, 교통편 등)" *
귀하의 평소 평생교육 프로그램(사업) 참여를 고려할 때, 포기하거나 망설였던 이유에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
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4-3-4. 귀하가 평생교육 프로그램(사업) 참여를 망설였던 이유는 "흥미 있는 교육 프로그램이 없어서" *
귀하의 평소 평생교육 프로그램(사업) 참여를 고려할 때, 포기하거나 망설였던 이유에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
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4-3-5. 귀하가 평생교육 프로그램(사업) 참여를 망설였던 이유는 "배우는 것에 대한 자신감이 없어서" *
귀하의 평소 평생교육 프로그램(사업) 참여를 고려할 때, 포기하거나 망설였던 이유에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
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4-3-6. 귀하가 평생교육 프로그램(사업) 참여를 망설였던 이유는 "배우는 것을 즐겨하지 않아서(배울 필요성을 느끼지 못함)" *
귀하의 평소 평생교육 프로그램(사업) 참여를 고려할 때, 포기하거나 망설였던 이유에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
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4-3-7. 귀하가 평생교육 프로그램(사업) 참여를 망설였던 이유는 "정기적으로 교육받을 시간이 부족해서" *
귀하의 평소 평생교육 프로그램(사업) 참여를 고려할 때, 포기하거나 망설였던 이유에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
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4-3-8. 귀하가 평생교육 프로그램(사업) 참여를 망설였던 이유는 "교육비용이 부담되어서" *
귀하의 평소 평생교육 프로그램(사업) 참여를 고려할 때, 포기하거나 망설였던 이유에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
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5-1-1. 귀하는 작년(2019년)에 무보수 자원봉사 활동(지역사회 활동)에 참여한 경험이 있습니까? *
귀하의 ‘평생교육 참여 현황’에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
5-1-2. 귀하는 작년(2019년)에 재능기부(기술, 지식, 경험 등)에 참여한 경험이 있습니까? *
귀하의 ‘평생교육 참여 현황’에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
5-1-3. 귀하는 작년(2019년)에 문화활동(박물관, 영화관, 스포츠 경기관람 등)에 참여한 경험이 있습니까? *
귀하의 ‘평생교육 참여 현황’에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
5-1-4. 귀하는 용산구 평생학습관(주소 : 이태원로 224-19)의 교육 프로그램에 참여했던 적이 있습니까? *
귀하의 ‘평생교육 참여 현황’에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 해당되는 정도를 체크(√)해주십시오.
5-2. 귀하는 용산구에서 진행하고 있는 평생교육 프로그램(사업)에 참여한 적이 있으십니까? *
귀하의 ‘평생교육 참여 현황’에 대한 질문입니다.
5-3. 귀하가 참여했던 교육기관은 어디입니까? [중복응답]
귀하의 ‘평생교육 참여 현황’에 대한 질문입니다.
5-4. 귀하가 참여한 교육 프로그램은 다음 중 어느 분야입니까? [중복응답]
귀하의 ‘평생교육 참여 현황’에 대한 질문입니다.
5-5. 귀하는 어떤 경로로 평생교육 프로그램의 정보를 습득하여 참여하게 되었습니까?
귀하의 ‘평생교육 참여 현황’에 대한 질문입니다.
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5-6-1. 귀하가 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 "좋은 인간관계를 맺고 싶어서"
최근 또는 현재 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 무엇입니까?
전혀 아님
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5-6-2. 귀하가 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 "가정이나 직장 이외의 사회활동에 참여하고 싶어서"
최근 또는 현재 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 무엇입니까?
전혀 아님
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5-6-3. 귀하가 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 "사회적으로 인정받을 수 있는 자격을 갖추고 싶어서(자격증 취득, 학위 취득 등)"
최근 또는 현재 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 무엇입니까?
전혀 아님
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5-6-4. 귀하가 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 "현재 맡은 역할을 보다 전문적으로 잘 수행하고 싶어서"
5-6. 최근 또는 현재 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 무엇입니까?
전혀 아님
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5-6-5. 귀하가 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 "지식이나 기술 획득, 그 자체가 보람 있고 즐겁게 느껴져서"
최근 또는 현재 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 무엇입니까?
전혀 아님
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5-6-6. 귀하가 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 "지금까지 배워온 교육만으로 부족하다고 생각되어서(폭넓은 지식교양)"
최근 또는 현재 평생교육 프로그램에 참여하게 된 동기는 무엇입니까?
전혀 아님
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6-1-1. 귀하가 참여했던 프로그램(사업)은 "교육 프로그램(사업) 종류와 편성시간대가 다양하게 구성되어 있었습니까?"
귀하가 참여했었던 ‘평생교육 성과’에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-1-2. 귀하가 참여했던 프로그램(사업)은 "교육 프로그램(사업) 내용이 충실하고 실생활에서의 활용도가 높았습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 프로그램(사업)에 대한 만족도에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-1-3. 귀하가 참여했던 프로그램(사업)은 "교육 프로그램(사업)의 수강료가 적절하였습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 프로그램(사업)에 대한 만족도에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-1-4. 귀하가 참여했던 프로그램(사업)은 "교육 프로그램(사업) 정보가 다양한 매체(인터넷, 안내책자 등)로 제공되어, 교육정보를 쉽게 찾아볼 수 있었습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 프로그램(사업)에 대한 만족도에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-1-5. 귀하가 참여했던 프로그램(사업)은 "교육기관의 교육설비(책상, 의자, 교육기자재 등)와 편의시설(휴게실, 상담실)은 잘 갖추어져 있었습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 프로그램(사업)에 대한 만족도에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-1-6. 귀하가 참여했던 프로그램(사업)은 "교육 기관의 위치와 교통편은 편리하였습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 프로그램(사업)에 대한 만족도에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-1-7. 귀하가 참여했던 프로그램(사업)은 "참여한 교육 프로그램(사업)에서 강사들의 강의 능력은 우수하였습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 프로그램(사업)에 대한 만족도에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-1-8. 귀하가 참여했던 프로그램(사업)은 "교육 기관의 직원들은 상담 및 응대태도가 친절하였습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 프로그램(사업)에 대한 만족도에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-1-9. 귀하가 참여했던 프로그램(사업)은 "교육 기관의 행정처리는 신속하고 정확하였습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 프로그램(사업)에 대한 만족도에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-2-1. 귀하가 참여했던 교육기관은 "기존 수강생들과 친밀하고 우호적인 관계를 유지하려고 노력하였습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 기관에 대한 교육서비스 활동에 관련 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-2-2. 귀하가 참여했던 교육기관은 "기존 수강생에게 한 약속을 가능한 한 지키려고 노력하였습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 기관에 대한 교육서비스 활동에 관련 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀 아님
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6-2-3. 귀하가 참여했던 교육기관은 "정기적으로 수강생들이 원하는 것이 무엇인가를 파악하려고 노력하였습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 기관에 대한 교육서비스 활동에 관련 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-2-4. 귀하가 참여했던 교육기관은 "수강생들이 어떤 불평을 하였을 때 불만해소를 위해 신속히 조치를 취하였습니까?"
귀하가 참여했던 평생교육 기관에 대한 교육서비스 활동에 관련 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-3-1. 귀하는 평생교육 참여를 통해 "새로운 지식과 정보 습득에 도움이 되었습니까?"
귀하의 평생교육 프로그램(사업) 참여를 통한 학습성과에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-3-2. 귀하는 평생교육 참여를 통해 "학습에 재미를 갖는 데 도움이 되었습니까?"
귀하의 평생교육 프로그램(사업) 참여를 통한 학습성과에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀 아님
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6-3-3. 귀하는 평생교육 참여를 통해 "배울 수 있다는 자신감과 학습에 대한 동기부여를 가지는데 도움이 되었습니까?"
귀하의 평생교육 프로그램(사업) 참여를 통한 학습성과에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀 아님
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6-3-4. 귀하는 평생교육 참여를 통해 "다른 사람들과의 인간관계 능력 향상에 도움이 되었습니까?"
귀하의 평생교육 프로그램(사업) 참여를 통한 학습성과에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀 아님
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6-3-5. 귀하는 평생교육 참여를 통해 "나의 능력과 잠재력에 대한 자신감 향상에 도움이 되었습니까?"
귀하의 평생교육 프로그램(사업) 참여를 통한 학습성과에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀 아님
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6-3-6. 귀하는 평생교육 참여를 통해 "삶에 대한 자신감과 의욕이 생기는 데 도움이 되었습니까?"
귀하의 평생교육 프로그램(사업) 참여를 통한 학습성과에 대한 질문입니다. 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀 아님
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6-4-1. 귀하는 향후에 "이전에 참여했던 평생교육 프로그램(사업)외에도, 다른 프로그램(사업)에 등록하여 참여할 생각이 있습니까?"
귀하의 향후 평생교육 프로그램(사업) 참여의사에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
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6-4-2. 귀하는 향후에 "참여했던 평생교육 프로그램(사업)에 대한 경험을 주변 사람들에게 긍정적으로 이야기 할 생각이 있습니까?"
귀하의 향후 평생교육 프로그램(사업) 참여의사에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀 아님
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6-4-3. 귀하는 향후에 "주변 사람들에게 평생교육 프로그램(사업)에 참여하도록 추천할 생각이 있습니까?"
귀하의 향후 평생교육 프로그램(사업) 참여의사에 대한 질문입니다. 아래 질문을 읽고 각 항목마다 해당되는 정도를 체크(√)하여 주시기 바랍니다.
전혀 아님
매우 많이
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7-1. 귀하의 성별은? *
인구통계학적 사항에 대한 질문입니다.
7-2. 귀하의 연령은? *
인구통계학적 사항에 대한 질문입니다.
7-3. 귀하의 직업은? *
인구통계학적 사항에 대한 질문입니다.
7-4. 귀하의 거주지는? *
인구통계학적 사항에 대한 질문입니다.
7-5. 귀하가 용산구에서 거주한 기간은? *
인구통계학적 사항에 대한 질문입니다.
성실하게 응답하여 주셔서 감사합니다.
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