Escuela Secundaria Sierra
Evaluación de La Participación Familiar

Para ayudar a la Escuela Secundaria Sierra a satisfacer las necesidades de las familias de Sierra, le pedimos que complete la siguiente evaluación. Su opinión ayudará a los maestros y directores de esta escuela a entender bien lo que se está haciendo y las áreas en las que puede haber margen de mejoría.

Sus respuestas son privadas, así que NO ponga su nombre en ninguna parte de la evaluación. Combinaremos sus respuestas con las de otras familias para que nadie pueda ser identificado. No tiene que responder a una pregunta si no quiere, pero esperamos que responda tantas preguntas como pueda. Algunas preguntas pueden referirse a cuando estemos de regreso a la escuela y se pueda ofrecer más actividades para sus hijos y familiares.
¿En qué(s) grado(s) es(s) su(s) estudiante(s) en esta escuela? (Si tiene más de un estudiante en esta escuela, marque todas los niveles que correspondan.)
¿Qué raza/etnia eres? (Elija todo lo que corresponda.)
Servicios de Envoltura
De los siguientes tipos de apoyo a estudiantes y familias en Sierra, ¿cómo se debe priorizar cada uno?
Servicios de Salud Mental para estudiantes y familias.
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Asistencia para cuidado de niños.
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Acceso a la atención médica, como vacunas, visión y servicios dentales para estudiantes y familias.
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Distribuir ropa y alimentos para las familias.
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Vivienda y asistencia de servicios públicos para familias.
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Apoyo a los estudiantes en la planificación de su futuro, incluyendo la preparación para la escuela secundaria y más allá.
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Ofrecer clases para enseñarempatía, civilidad y carácter para prevenir la intimidación y desarrollar compasión.
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Recursos y clases para padres/familias para ayudarles acontinuar su educación.
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Recursos y clases para padres/guardianes para apoyar sucrianza de los hijos.
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Programas de después de escuela dealta calidad.
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Alfabetismo de Adultos(Español/Inglés)
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¿Qué no aparece en la lista que usted siente que es una prioridad?
¿En qué programas y/o actividades después de la escuela (si los hay) participaría su hijo en Sierra cuando regresemos a la instrucción escolar?
Si "ninguno" ¿por qué su hijo no participaría en programas/actividades después de la escuela? Marque cada casilla que sea verdadera para su hijo.
Educación de Calidad¿Cuánto está de acuerdo con las siguientes declaraciones?
Declaración:

Currículo Culturalmente Relevante
El plan de estudios de la escuela incluye el de mihijo: Raza/Etnia
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El plan de estudios de la escuela incluye el de mihijo: Lenguaje
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El plan de estudios de la escuela incluye el de mihijo: Cultura
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Enseñanza y aprendizaje de alta calidad
Los maestros creen que mi estudiante puede alcanzar su potencial.
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Esta escuela hace un buen trabajo adaptándose a las necesidades de miestudiante.
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Esta escuela ha preparado bien a mis estudiantes para el nivel de grado, o sicorresponde, para la universidad.
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Esta escuela ofrece una excelente instrucciónen: Lenguaje de Arte
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Esta escuela ofrece una excelente instrucciónen: Matemáticas
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Esta escuela ofrece una excelente instrucciónen: Ciencia
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Esta escuela ofrece una excelente instrucciónen: Estudios Sociales
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A mi estudiante se le da la oportunidadde tomar asignaturas que no seanmatemáticas, artes del lenguaje yciencias (como el arte o la música).
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Siento que mi hijo es atendido en laescuela.
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Disciplina
Siento que los niños son disciplinados justamente en esta escuela:
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Siéntase libre de explicar su respuesta y compartir cualquier idea general que tenga con respecto a la disciplina:
Participación de los padres y la comunidad
¿Cuánto está de acuerdo con las siguientes declaraciones?
La escuela me considera una parte esencial de la educación de mi hijo.
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Me anima a compartir mis preocupacionescon administradores y profesores.
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La escuela se comunica conmigo regularmente.
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Liderazgo Compartido
Esta escuela pide la opinión de los padres/tutores cuando toman decisiones en esta escuela:
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Me gustaría ser involucrado en hacer decisiones en esta escuela:
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¡Gracias por su aporte!
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