Avaliação Institucional UFRR 2016 - Alunos do ensino a distância
PREZADO ALUNO, este questionário é uma pesquisa de Avaliação da UFRR coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA). Trata-se de um instrumento de diagnóstico da UFRR para busca de melhorias junto aos gestores. Nele há algumas questões com as seguintes opções de resposta obrigatória, em escala crescente de qualidade:
1. Péssimo;
2. Ruim;
3. Regular;
4. Bom;
5. Ótimo;
0. Desconheço.
Por favor responda-o com responsabilidade de acordo com a sua percepção acerca das ações desenvolvidas na UFRR neste ano 2016. Você não será identificado. O resultado desta pesquisa estará disponível na página ufrr.br/cpa a partir de abril/2017, e será apresentado por meio de seminário a toda a comunidade universitária e gestores. OBRIGADO!
EIXO 1: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
Em relação à autoavaliação institucional coordenada pela Comissão Própria de Avaliação - CPA, como você avalia: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Desconheço
A divulgação dos resultados;
O processo da autoavaliação institucional;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
EIXO 2: DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
Quanto ao desenvolvimento institucional, como você avalia: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Desconheço
A concretização da missão da UFRR;
Seu grau de conhecimento a respeito do plano de desenvolvimento institucional (PDI);
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
Quanto ao cumprimento da RESPONSABILIDADE SOCIAL da UFRR, como você avalia: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Desconheço
Ações de promoção e defesa da arte e cultura regionais;
A contribuição científica para a sociedade;
A contribuição da UFRR para o desenvolvimento econômico-social;
A gestão de defesa ambiental no seu Campus;
Atenção a grupos sociais minoritários ou sub-representados na UFRR;
Ações de inclusão de estudantes e servidores com deficiência;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
EIXO 3: POLÍTICAS ACADÊMICAS
Quanto ao ENSINO na UFRR, como você avalia: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Desconheço
Disponibilidade da bibliografia obrigatória;
A didática desenvolvida pelos professores do seu curso;
O seu conhecimento do Projeto Pedagógico (PPC) do seu curso;
A correspondência do PPC do seu curso com demandas sociais e inovações na área;
A interdisciplinaridade no seu curso;
O uso de tecnologias no seu curso;
Regularidade das transmissões de aulas via videoconferência;
Assistência do tutor presencial;
Assistência do tutor a distância;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
Quanto à Pós-Graduação na UFRR, como você avalia: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Desconheço
A oferta de cursos de pós-graduação na sua área acadêmica;
Ações voltadas para a qualificação da pós-graduação;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
Quanto à PESQUISA na UFRR, como você avalia: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Desconheço
O incentivo à formação de novos pesquisadores;
A divulgação de resultados de pesquisas realizadas na UFRR;
Apoio à apresentação e/ou publicação de trabalhos científicos;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
Quanto à Ações de EXTENSÃO na UFRR, como você avalia: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Desconheço
O atendimento à necessidades sociais, culturais, e de saúde da comunidade;
A integração das atividades de Extensão com o Ensino e Pesquisa;
A divulgação das ações de Extensão realizadas;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
Quanto à comunicação na UFRR, avalie: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Desconheço
A divulgação de notícias da UFRR;
O acesso à informação institucional;
A divulgação de processos seletivos e editais do seu interesse;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
Quanto aos MEIOS DE COMUNICAÇÃO institucional, avalie: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Desconheço
O Portal da UFRR;
As Redes sociais da UFRR;
A TV Universitária;
A Rádio Universitária;
O SIGAA;
O site do NEaD
O ambiente virtual do seu curso;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
Quanto à POLÍTICA DE ATENDIMENTO AOS ESTUDANTES, avalie: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Desconheço
Ações de combate à evasão, ou incentivo à permanência do aluno na UFRR;
Apoio aos alunos com deficiência física;
O atendimento aos alunos;
Acesso a atendimento psicológico da PRAE;
O Departamento de Registro e Controle Acadêmico (DERCA)
O acesso a informações de interesse estudantil;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
EIXO 4: POLÍTICAS DE GESTÃO
Quanto à ORGANIZAÇÃO E GESTÃO, qual sua avaliação sobre: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
ótimo
Desconheço
Atuação dos Órgãos colegiados (Cuni, CEPE e outros);
A Coordenação ou Departamento do seu curso;
A Pró-Reitoria de Infraestrutura;
A Pró-Reitoria de Administração;
A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Extensão;
A Pró-Reitoria de Planejamento;
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação;
A Pró-Reitoria de Ensino e Graduação;
A Reitoria;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
Em relação à Sustentabilidade financeira na UFRR, avalie: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Desconheço
O acesso à informações sobre execuções orçamentárias e financeiras;
A política de captação de recursos.
A política de alocação de recursos nas Unidades;
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
EIXO 5: INFRAESTRUTURA
Avalie o Pólo UAB do seu município quanto à Infraestrutura, disponibilização, funcionalidade e manutenção: *
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
Qual sua avaliação quanto a QUALIDADE DOS SERVIÇOS e/ou ATENDIMENTO: *
Péssimo
Ruim
Regular
Bom
Ótimo
Nunca utilizei esse serviço ou atendimento
Atendimento psicológico da PRAE
O Centro de saúde;
Ouvidoria;
Bibliotecas da UFRR
Biblioteca do Pólo UAB/UNIVIRR
Internet
Justificativas e/ou Comentários (opcional)
Your answer
INFORMAÇÕES PESSOAIS
Em que município você mora? *
Há quantos anos você é aluno da UFRR? *
Informe seu sexo *
Você exerce alguma atividade remunerada? *
Qual o seu curso? *
Você é PcD (Pessoa com Deficiência)? *
Comentários finais (opcional)
Your answer
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