QUESTIONARIO PERSONALE
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DIMENSIONE A: CREARE CULTURE INCLUSIVE
Gli insegnanti e il personale A.T.A. collaborano tra loro *
C'è collaborazione tra gli insegnanti e le famiglie *
Enti e associazioni locali sono coinvolte nell'attività della scuola *
La scuola si impegna a ridurre ogni forma di discriminazione *
DIMENSIONE B: PRODURRE POLITICHE INCLUSIVE
Il personale neoassunto viene aiutato ad ambientarsi nella scuola *
La scuola rende le proprie strutture fisicamente accessibili a tutte le persone *
La scuola organizza le classi in modo che tutti gli alunni vengano valorizzati *
Le attività di formazione aiutano gli insegnanti e il personale A.T.A ad affrontare le diversità degli alunni *
DIMENSIONE C: SVILUPPARE PRATICHE INCLUSIVE
Le risorse della scuola sono equamente distribuite così da sostenere l'inclusione *
Suggerimenti che possono migliorare l'inclusione
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