Autoevaluación docente
Para la mejora de la calidad docente del Centro Asociado de Pontevedra, rogamos cumplimente el siguiente cuestionario de autoevaluación:
* Required
1. Realizo la programación didáctica de cada materia teniendo como referencia la programación del profesor de la Sede Central.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
2. Selecciono y secuencio los contenidos (conocimientos, procedimientos y actitudes) de mi programación con una distribución y una progresión adecuada a las características de cada grupo de alumnos.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
3. Presento y propongo un plan de trabajo, explicando su finalidad, antes de cada unidad.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora
Your answer
4. Adopto estrategias y programo actividades en función de los objetivos didácticos, en función de los distintos tipos de contenidos del programa docente.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
5. Planifico las clases de modo flexible, preparando actividades y recursos (personales, materiales, de tiempo, de espacio, de agrupamientos...) ajustados al programa docente.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
6. Informo, de modo explícito, los criterios, procedimientos e instrumentos de evaluación y autoevaluación que permiten hacer el seguimiento del progreso de los alumnos y comprobar el grado en que alcanzan los aprendizajes en cada PEC.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
7. Mantengo el interés del alumnado partiendo se sus experiencias, con un lenguaje claro y adaptado.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
8. Comunico la finalidad de los aprendizajes, su importancia, funcionalidad, aplicación real…
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
9. Relaciono los contenidos y actividades con los intereses y conocimientos previos.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
10. Facilito la adquisición de nuevos contenidos a través de los pasos necesarios, intercalando preguntas aclaratorias, sintetizando, ejemplificando.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
11. Distribuyo el tiempo adecuadamente.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
12. Utilizo recursos didácticos variados (audiovisuales, informáticos, técnicas de aprender a aprender...), para la presentación de los contenidos.
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Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
13. Facilito estrategias de aprendizaje: cómo solicitar ayuda, cómo buscar fuentes de información, pasos para resolver cuestiones, problemas, doy ánimos y me aseguro la participación de todos.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
14. Las relaciones que establezco con mis alumnos dentro del aula y las que éstos establecen entre sí son correctas, fluidas y desde unas perspectivas no discriminatorias.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
15. Fomento el respeto y la colaboración entre los alumnos y acepto sus sugerencias y aportaciones, tanto para la organización de las clases como para las actividades de aprendizaje.
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Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
16. Proporciono información al alumno sobre la ejecución de las tareas y cómo puede mejorarlas y, favorezco procesos de autoevaluación y coevaluación.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
17. Corrijo las PEC en tiempo y forma para que el alumno pueda tener información precisa antes del examen.
*
Valore de 1 a 5 (1:nunca, 5: siempre)
1
2
3
4
5
Propuestas de mejora:
Your answer
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