Насколько Ваш город дружественен к детям и молодежи? | Сиздин шаарыңыз балдарга жана жаштарга канчалык деңгээлде достук мамиледе?
Этот опросник предназначен для детей и подростков в возрасте от 13 лет до 18 лет. Ответы на вопросы помогут оценить насколько дети и молодежь считают города дружественными к детям и молодежи.
Результаты опроса дополнят другие данные о детях и их жизненных условиях. Они помогут местным органам власти и лидерам в сообществах принять стратегические решения для благополучия детей и молодежи.
Пространство в конце каждого пункта может быть использовано для комментариев, или идей, которые могут дополнить информацию по каждому утверждению.
*** *** ***
Бул сурамжылоо 13 төн-18 жашка чейин болгон балдарга жана өспүрүмдөрго багытталган. Берилген жооптор балдар жана жаштар жашаган шаарлардын аларга канчалык достук мамиледе болгонун аныктаганга жардам берет.
Сурамжылоонун жыйынтыктары балдар жана алардын жашоо шарттары боюнча башка маалыматтарды толуктап берет. Алар балдардын жана өспүрүмдөрдүн жыргалчылыгын жакшыртуу үчүн стратегиялык чечимдерди кабыл алууда жергиликтүү өз алдынча башкаруу органдарына жана жамаат лидерлерине жардам берет.
Ар бир пунктун аягында бош орундар бар, ошол орундарга комментарийлерди (сын пикирлерди) же идеяларды жазуу үчүн колдонууга болот
Укажи свой возраст | Жашыңды белгилеп кет *
Укажи свой пол | Жынысы *
Укажи откуда ты | Өткөрүлгөн жайы *
Мой отдых и досуг | Менин эс алуум жана көңүл ачуум
Ответь на вопросы, выбрав один ответ | Бир жоопту тандап, суроолорго жооп бер
Согласен | Макулмун
Согласен частично | Жарым-жартылай макулмун
Не согласен | Макул эмесмин
У меня есть свободное время в течение дня для отдыха и досуга *** Күн ичинде менин көңүл ачуум жана эс алуум үчүн бош убакытым бар.
В моем сообществе/дворе/квартале есть безопасные и доступные места для отдыха, игр, занятия спортом *** Менин жамаатымда (жашаган жерде), көчөмдө эс алууга, оюндарды ойноого жана спорт менен машыгуу үчүн жеткиликтүү жана коопсуз жерлер бар.
Дети с инвалидностью так же могут пользоваться этими местами для отдыха, игр, занятия спортом *** Ден-соолугуна байланыштуу мүмкүнчүлүгү чектелген балдар да эс алуу, оюндарды ойноо жана спорт менен машыгуусу үчүн бул жерлерди пайдаланууга болот.
Я участвую в различных проектах, группах или клубах вместе с другими детьми или молодежью вне школы *** Мен мектептен сырткары башка балдар же жаштар менен ар кандай долбоорлорго, топторго жана клубдарга катышам.
Удовлетворен полностью | Толук канааттанам
Удовлетворен относительно | Салыштырмалуу канааттанам
Удовлетворен, но не достаточно | Канааттанам, бирок жетиштүү эмес
Не удовлетворен | Канааттанбайм
Удовлетворен ли ты благоустройством и озеленением мест общественного пользования (парки, скверы) в твоем городе *** Өз шаарыңдагы коомдук пайдалануудагы жерлердин (парктар, гүл бакчалар) көрктөндүрүлүшүнө жана жашылдандырылышына сен канааттанасыңбы?
Как ты оцениваешь организацию досуга в твоем городе? (кружки, библиотеки, дома культуры, кинотеатры, музеи) *** Өз шаарыңда эс алууну (кружоктор, китепканалар, маданият үйлөрү, кинотеатрлар, музейлер) уюштурулушун кандай баалайсың?
Мое участие и гражданственность | Менин катышуум жана атуулдук сезимим
Ответь на вопросы, выбрав один ответ | Бир жоопту тандап, суроолорго жооп бер
Согласен | Макулмун
Согласен частично | Жарым-жартылай макулмун
Не согласен |Макул эмесмин
Я участвую в мероприятиях/проектах с целью улучшения жизни в моем сообществе/дворе/квартале или городе *** Менин айланамда/жашаган жеримде же шаарда коомчулуктагы жашоомду жакшыртуу учун долбоорлорго, иш чараларга катышам.
Я обсуждаю со сверстниками и взрослыми проблемы развития нашего сообщества/двора/квартала или города *** Мен айланамда/жашаган жеримде же шаарда биздин коомчулуктагы көйгөйлөрдү курдаштарым жана чоңдор менен талкуулайм.
Городские власти (мэрия, комитет по делам молодежи) спрашивают мое мнение о принятии решений, которые касаются моей жизни и жизни моего сообщества *** Шаардык бийлик (мэрия, жаштар иштери боюнча комитет) менин жана коомчулуктун жашоосу жөнүндөгү кабыл алынган чечимдер жөнүндө менин оюмду сурашат.
Я знаю свои права *** Мен өзүмдүн укуктарымды билем
Отлично | Эң мыкты
Хорошо | Жакшы
Удовлетворительно | Канааттандыраарлык
Плохо | Начар
Затрудняюсь ответить | Жооп бергенден кыйналам
Как ты оцениваешь работу мэра (мэрии) по вопросам, затрагивающим права и интересы молодежи, связанные с благополучием? *** Ыңгайлуулук менен байланышкан жаштардын укугуна жана кызыкчылыгына тиешелүү маселелер боюнча шаардын мэринин (мэриянын) ишинин сапатын кандай баалайсың?
Моя безопасность и защита | Менин коопсуздугум жана коргоочум
Согласен/Макулмун
Согласен частично/Жарым-жартылай макулмун
Не согласен/Макул эмесмин
Верно ли, что тебе в твоем городе жить безопасно? *** Сага өз шаарыңда жашоо коопсуз экендиги чынбы?
Я чувствую себя в безопасности, когда я нахожусь в школе *** Мен мектепте жүргөндө өзүмдү коопсуз сезем
Я чувствую себя в безопасности, когда сажусь в маршрутку или использую другой общественный транспорт? *** Мен коомдук транспортко отурганда өзүмдү коопсуз сезем
Я чувствую себя в безопасности, когда хожу по улицам или передвигаюсь на велосипеде *** Мен көчөдө жүргөндө же велосипед тепкенде өзүмдү коопсуз сезем
Я знаю, куда обращаться за помощью, если почувствую опасность со стороны близких или посторонних людей *** Мен жакындарым же башкалар тарабынан коркунучту сезгенде кайсыл жакка жардам сурап кайрылууну билем
Я чувствую себя защищенным/-ой от притеснений (издевательства, насильного отделения от группы) со стороны других детей, сверстников/-иц или старшеклассников *** Мен өзүмдү, башка балдардын, теңдештеримдин/жогорку класста окуган балдардын кысымынан корголуумун деп сезем.
Я чувствую себя защищенным/-ой от похищений, включая с принуждением к вступлению в брак или иными незаконными целями. *** Мен өзүмдү адам уурдоодон, анын ичинде мажбурлоо аркылуу турмушка берүүдөн, корголуумун деп сезем.
Я чувствую себя защищенным/-ой от насилия и жестокого обращения со стороны членов семьи *** Мен өзүмдү зордук-зомбулуктан жана үй-бүлө мүчөлөрүнүн катаал мамилелеринен корголуумун деп сезем.
Я знаю о рисках при использовании интернета *** Мен интернетти колдонгондо кандай коркунучтар бар экендигин билемин.
Мое здоровье | Менин ден-соолугум
Согласен/Макулмун
Согласен частично/Жарым-жартылай макулмун
Не согласен/Макул эмесмин
В моем сообществе/дворе/квартале поблизости есть заведение здравоохранения, куда я могу обратиться для медицинского осмотра, или если я заболею *** Мен жашаган жамаатта, жакын жерде саламаттыкты сактоо мекемеси бар, мен ал жерге медициналык текшерүүдөн өтүү үчүн же ооруп калганда кайрыла аламын.
В сообществе/дворе/квартале, где я живу, нет мусора, смога и дыма, воздух чистый *** Мен жашаган жамаатта таштандылар, түтүндөр жок, абасы таза.
Удовлетворен полностью | Толук канааттанам
Удовлетворен относительно | Салыштырмалуу канааттанам
Удовлетворен, но не достаточно | Канааттанам, бирок жетиштүү эмес
Не удовлетворен | Канааттанбайм
Удовлетворен ли ты услугами здравоохранения в твоем городе? *** Өз шаарыңда салматтык сактоонун кызмат көрсөтүүлөрүнө канааттанасыңбы?
Мое образование | Менин билимим
Согласен/Макулмун
Согласен частично/Жарым-жартылай макулмун
Не согласен/Макул эмесмин
Знания, которые я получаю в школе, будут мне полезны для самореализации в личной жизни, в обществе и в карьере *** Менин мектептен алып жаткан билимим жеке жашоомдо, коомдо жана карьера түзгөндө мага керек болот.
Я могу свободно выбирать профессию и возможности обучения после школы *** Мен кесипти жана мектептен кийинки окуу мүмкүнчүлүгүн эркин тандай аламын.
Мои учителя уделяют мне достаточно внимания, когда мне это нужно *** Менин мугалимдерим мага керек болгондо жетиштүү көңүл бурушат.
В школе достаточно времени для игр, занятия спортом и досуга с друзьями *** Мектепте ойноо, спорт менен машыгуу жана достор менен эс алуу үчүн убакыт жетиштүү.
В моей школе к детям с инвалидностью отностятся наравне со всеми и их уважают *** Мен окуган мектепте мүмкүнчүлүгү чектелген балдарга башка балдар сыяктуу эле бирдей мамиле кылышат жана аларды урматташат.
В моей школе в отношения меня не применяют физическое (избиение, эксплуатация труда и т.п.) или психологическое насилие (издевательства, притеснение, отделение от общества, насмешки и т.п.) *** Мен окуган мектепте мага физикалык (уруп согуу, эмгекти эксплутатациялоо ж.б. у.с.) жана психологиялык (мазактоо, кемсинтүү, коомдон бөлүп салуу ж.б.) зордук-зомбулук колдонушпайт.
У меня есть возможность высказывать свое мнение о решениях, принимаемых в школе, и доводить их до администрации школы *** Мен мектептин чыгарган чечимдери тууралуу өз оюмду айта аламын жана аны мектептин администрациясына жеткире аламын.
Удовлетворен полностью | Толук канааттанам
Удовлетворен относительно | Салыштырмалуу канааттанам
Удовлетворен, но не достаточно | Канааттанам, бирок жетиштүү эмес
Не удовлетворен | Канааттанбайм
Насколько тебя удовлетворяет качество получаемого тобой образования? *** Сен алган билимдин сапаты сени канчалык канааттандырат?
Мое личное мнение о городе/сообществе | Шаар жана жамаат боюнча менин жеке пикирим
1.Что тебе нравится в твоем городе? Опиши самое важное в одном предложении. | 1. Сенин шаарың сага эмнеси менен жагат? Эң негизгисин бир сүйлөм менен жазып бер.
Your answer
2.Что бы ты хотел изменить? Опиши самое важное в одном предложении | 2. Сен эмнени өзгөрткүң келет эле? Эң негизгисин бир сүйлөм менен жазып бер.
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy