การวิเคราะห์ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)

ปีการศึกษา 2556 เพื่อใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question
    This is a required question

    ==ขอให้โรงเรียนเลือกมาตรฐานระดับการจัดการเรียนการสอน== ตามรายงานผลการทดสอบการศึกษาระดับชาติ ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ดังนี้

    รายละเอียดของกลุ่มการประเมิน High1 (H1) หมายถึง กลุ่มที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานน้อยกว่าระดับประเทศ (มาตรฐานระดับดี) High2 (H2) หมายถึง กลุ่มที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานมากกว่าระดับประเทศ (มาตรฐานอยู่ระดับพอใช้ ต้องพัฒนานักเรียนกลุ่มอ่อนเพื่อให้ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานมีค่าน้อยลงกว่าระดับประเทศ) Low1 (L1) หมายถึง กลุ่มที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าระดับประเทศ และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานน้อยกว่าระดับประเทศ (มาตรฐานระดับปรับปรุง ต้องพัฒนากระบวนการเรียนรู้ให้นักเรียนมีผลการประเมินที่สูงขึ้นเพื่อให้มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ) Low2 (L2) หมายถึง กลุ่มที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าระดับประเทศ และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานมากกว่าระดับประเทศ (มาตรฐานระดับปรับปรุงอย่างเร่งด่วน)
    การอ่าน
    การเขียน
    การฟัง การดู และการพูด
    หลักการใช้ภาษา
    บูรณาการ
    Please enter one response per row
    ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม
    หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม
    เศรษฐศาสตร์
    ประวัติศาสตร์
    ภูมิศาสตร์
    Please enter one response per row
    ภาษาเพื่อการสื่อสาร
    ภาษาและวัฒนธรรม
    Please enter one response per row
    จำนวนและการดำเนินการ
    การวัด
    เรขาคณิต
    พีชคณิต
    การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
    ทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์
    Please enter one response per row
    สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต
    ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
    สารและสมบัติของสาร
    แรงและการเคลื่อนที่
    พลังงาน
    กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก
    ดาราศาสตร์และอวกาศ
    ธรรมชาติของวิทยาศาตร์และเทคโนโลยี
    Please enter one response per row
    การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์
    ชีวิตและครอบครัว
    การเคลื่อนไหว การออกกำลังกาย การเล่นเกม กีฬาไทย และกีฬาสากล
    การเสริมสร้างสุขภาพ สมรรถภาพและการป้องกันโรค
    ความปลอดภัยในชีวิต
    Please enter one response per row
    บูรณาการ
    ทัศนศิลป์
    ดนตรี
    นาฏศิลป์
    Please enter one response per row
    การดำรงชีวิตและครอบครัว
    การอาชีพ
    การออกแบบและเทคโนโลยี
    เทคโนโลยีสารสนเทศ
    Please enter one response per row

    ==ขอให้โรงเรียนเลือกมาตรฐานระดับการจัดการเรียนการสอน== ตามรายงานผลการทดสอบการศึกษาระดับชาติ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ดังนี้

    รายละเอียดของกลุ่มการประเมิน High1 (H1) หมายถึง กลุ่มที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานน้อยกว่าระดับประเทศ (มาตรฐานระดับดี) High2 (H2) หมายถึง กลุ่มที่มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานมากกว่าระดับประเทศ (มาตรฐานอยู่ระดับพอใช้ ต้องพัฒนานักเรียนกลุ่มอ่อนเพื่อให้ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานมีค่าน้อยลงกว่าระดับประเทศ) Low1 (L1) หมายถึง กลุ่มที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าระดับประเทศ และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานน้อยกว่าระดับประเทศ (มาตรฐานระดับปรับปรุง ต้องพัฒนากระบวนการเรียนรู้ให้นักเรียนมีผลการประเมินที่สูงขึ้นเพื่อให้มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศ) Low2 (L2) หมายถึง กลุ่มที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าระดับประเทศ และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานมากกว่าระดับประเทศ (มาตรฐานระดับปรับปรุงอย่างเร่งด่วน)
    การอ่าน
    การเขียน
    การฟัง การดู และการพูด
    หลักการใช้ภาษา
    วรรณคดีและวรรณกรรม
    Please enter one response per row
    ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม
    หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนินชีวิตในสังคม
    เศรษฐศาสตร์
    ประวัติศาสตร์
    ภูมิศาสตร์
    Please enter one response per row
    ภาษาเพื่อการสื่อสาร
    ภาษาและวัฒนธรรม
    ภาษากับความสัมพันธ์กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
    ภาษากับความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก
    Please enter one response per row
    จำนวนและการดำเนินการ
    การวัด
    พีชคณิต
    การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
    Please enter one response per row
    สิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต
    ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม
    สารและสมบัติของสาร
    แรงและการเคลื่อนที่
    พลังงาน
    กระบวนการเปลี่ยนแปลงของโลก
    ดาราศาสตร์และอวกาศ
    ธรรมชาติของวิทยาศาตร์และเทคโนโลยี
    Please enter one response per row
    การเจริญเติบโตและพัฒนาการของมนุษย์
    ชีวิตและครอบครัว
    การเคลื่อนไหว การออกกำลังกาย การเล่นเกม กีฬาไทย และกีฬาสากล
    การเสริมสร้างสุขภาพ สมรรถภาพและการป้องกันโรค
    ความปลอดภัยในชีวิต
    Please enter one response per row
    บูรณาการ
    ทัศนศิลป์
    ดนตรี
    นาฏศิลป์
    Please enter one response per row
    การดำรงชีวิตและครอบครัว
    การอาชีพ
    การออกแบบและเทคโนโลยี
    เทคโนโลยีสารสนเทศ
    Please enter one response per row