IPEPS COMMERCIALE
Rue aux Laines n°23. 4800 Verviers
Cellule accompagnement des étudiants : questionnaire (pour les étudiants)
Ce questionnaire a pour objectif d’établir un état des lieux des pratiques en matière d’accompagnement des étudiants, que celles-ci soient formalisées (existence de documents, de procédures formelles,…) ou non (toutes les pratiques informelles). Pour faciliter cet état des lieux, nous vous proposons de partager vos pratiques par rapport à quatre axes distincts, à savoir : l’axe psycho-social, l’axe relationnel, l’axe pédagogique et l’axe projet.
Axe psycho-social
1) Qui êtes-vous ? *
2) Votre âge ? *
3) Votre section *
4) Votre statut *
5)Comment avez-vous connu l’école ? (plusieurs choix sont possibles)
6) Quelles sont les raisons qui vous ont amené à choisir cet établissement ? (choisissez 2 propositions au maximum)
7) Pourquoi avez-vous choisi ce type d’études ? (choisissez 3 propositions max)
8) Pensez-vous que le choix de la formation a été influencé par votre vie privée ?
9) Pensez-vous que votre vie privée peut avoir une influence sur la réussite de votre formation ?
Expliquez-en la ou les raison(s)
Your answer
Axe relationnel
10) Quel est votre avis quant aux moyens de communication utilisés avec l’école ( vos professeurs et vos éducatrices) ? *
complètement inutile
plutôt inutile
plutôt utile
particulièrement utile
sans avis
Le site internet provincial
L’école virtuelle
Les brochures d’information
Les valves
Les supports d’affichage (Ecran TV, tableau blanc,…)
Les courriels
Les sms/textos
Les casiers professeurs
Autre(s)
Pour autre(s), précisez :
Your answer
Avez-vous des commentaires et/ou suggestions d’amélioration à proposer sur les moyens de communication ? (question ouverte)
Your answer
11) Pensez-vous que la dynamique de la classe a un impact sur votre formation?
Si oui lequel? Positif ou négatif vis-à-vis de votre réussite ?
Your answer
12) Comment jugez-vous la qualité de l’accueil ? *
Très insatisfaisant
Plutôt insatisfaisant
Plutôt satisfaisant
Très satisfaisant
Globalement (accueil du personnel)
Emplacement du secrétariat
Plages horaire d’ouverture du secrétariat
Temps d’attente pour être reçu
Adéquation entre la réponse et votre demande
Avez-vous des commentaires et/ou suggestions d’amélioration à proposer en matière d’accueil ? (question ouverte)
Your answer
Axe pédagogique
13) Quel est votre degré d’accord avec les propositions suivantes relatives aux horaires ? *
Totalement en désaccord
Plutôt en désaccord
Plutôt en accord
Totalement en accord
Sans avis
Les horaires, sur l’ensemble de l’année scolaire, sont organisés de façon équilibrée
Les plages horaires proposées sont appropriées
Avez-vous des commentaires et/ou suggestions d’amélioration à proposer en matière d’horaires ? (question ouverte)
Your answer
14) Si vous avez des stages, répondez à la question (si non, passez à la question 15) Comment considérez-vous les aspects organisationnels des stages ?
Très insatisfaisant
Plutôt insatisfaisant
Plutôt satisfaisant
Très satisfaisant
Sans avis
Positionnement des stages dans le cursus
Informations fournies concernant les stages (séances infos, consignes,…)
Supervision, encadrement du stage par les professeurs responsables
Supervision, encadrement du stage par les maîtres de stages entreprise
Le délai de rentrée du rapport
Les modalités d’évaluation de vos stages
Avez-vous des commentaires et/ou suggestions d’amélioration à proposer en matière de stages ? (question ouverte)
Your answer
Avez-vous des commentaires et/ou suggestions d’amélioration à proposer en matière de rapports ? (question ouverte)
Your answer
15) Comment considérez-vous la qualité des infrastructures et du matériel mis à votre disposition ? *
Très insatisfaisant
Plutôt insatisfaisant
Plutôt satisfaisant
Très satisfaisant
Sans avis
L’état général du bâtiment
Le matériel didactique (tableau, projecteur, tableau interactif,…)
Le matériel informatique (PC, laboratoires)
Le bien-être, la sécurité et l’hygiène
L’école virtuelle
Le site internet provincial
La bibliothèque
Le compte facebook
Avez-vous des commentaires et/ou suggestions d’amélioration à proposer en matière d’infrastructure ? (question ouverte) *
Your answer
16) Quel est votre degré de satisfaction globale de la formation ? *
Très insatisfaisant
Plutôt insatisfaisant
Plutôt satisfaisant
Très satisfaisant
Sans avis
Réponse
17) Pouvez-vous exprimer votre avis sur les énoncés qui suivent : *
Totalement en désaccord
Plutôt en désaccord
Plutôt en accord
Totalement en accord
Le cadre des cours (objectifs, compétences visées,…) est présenté clairement
Les contenus proposés sont pertinents par rapport aux objectifs des cours
La progression dans les contenus se déroule à un rythme adéquat
Les exposés sont structurés et illustrés
Les chargés de cours répondent de manière adéquate aux questions des étudiants
Les supports de cours sont adéquats
L’équilibre entre la théorie et la pratique (études de cas, exercices) est adéquat
Les outils proposés par les chargés de cours permettent de travailler de manière autonome
Pendant les cours, les étudiants peuvent partager leurs expériences et compétences
Les chargés de cours manifestent leur ouverture aux suggestions des étudiants
Les chargés de cours sont suffisamment disponibles pour répondre aux questions des étudiants
18) La quantité de travail exigée par les cours vous semble-t-elle :
19) La répartition, dans le temps, du travail exigé, vous semble : *
Très inappropriée
Inappropriée
Appropriée
Très appropriée
Réponse
20) De manière générale, comment jugez-vous les pratiques d’évaluation ? *
Très insatisfaisant
Plutôt insatisfaisant
Plutôt satisfaisant
Très satisfaisant
Sans avis
Explication des modalités d’évaluation (fiche UE)
Les délais qui vous sont accordés pour préparer les évaluations
Les méthodes d’évaluation utilisées par vos professeurs (examens écrits, oraux, QCM, questions ouvertes, évaluation continue,…)
Les retours d’informations des chargés de cours concernant vos résultats aux évaluations (corrigés de tests, consultation des évaluations,…)
21) Vos professeurs vous demandent-ils d’évaluer leur cours ? *
22) Vos professeurs vous demandent-ils de vous auto - évaluer ? *
23) Avez-vous des commentaires et/ou suggestions d’amélioration de la formation ? (question ouverte)
Your answer
24) Quels pourraient être les facteurs qui peuvent influencer votre réussite ?
Your answer
Axe projet
Pensez-vous que la mise en place de projet peut donner du sens à la formation (voyage, ventes, conférences) Même si cela peut vous demander un investissement en temps, en argent et énergie ?
Your answer
26) Quelles pourraient être selon vous les missions d’une cellule d’Aide à la réussite qui pourraient vous être utile ?
Merci pour le temps consacré à ce questionnaire et à la cellule
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