Evaluación Directivo Docente Primer Semestre 2015
En cada ítems valora de 1 a 5 según sea el desempeño del Directivo
Estamento que participa en la evaluación *
si es docente, estudiante o padre de familia, otro quien diligencia el formulario.
Your answer
Jornada *
Cargo del Directivo que se evalúa *
El nombre del directivo que se evalúa *
Your answer
1. Asiste con puntualidad a la jornada *
2. Revisa, registra y hace cumplir la presentación adecuada de los estudiantes antes de iniciar y en el transcurso de la jornada *
Uniformes, uñas, cabellos, manillas, accesorios
3. Procura mantener limpia las aulas y alrededores del colegio *
Organiza el aseo y orden general institucional
4. Remite por escrito los casos persistentes de convivencia escolar ante el Comité de Convivencia *
Atiende los casos de indisciplina y académicos que se dan en el aula.
5. Revisa el cumplimiento del Manual de Convivencia institucional *
6. Realiza el toque del timbre para los cambios de clases, entrada y salida del colegio. *
7. Controla para que los estudiantes esperen al docente en el salón de clases *
Toma medidas para que los estudiantes entren primero que él a las clases.
8. En Edu Física oTecnología pide que los docentes acompañen a todo el grupo en los desplazamientos de salida y entrada del salón *
Si el docente sale con todo el grupo organizado para las canchas, la sala de informática u otro lugar del colegio.
9. Procura por mantener dentro del aula a los estudiantes en toda la clase. *
No los saca cuando terminan examen, una recuperación, cuando llegan tarde o indisciplinan.
10. Cuando un estudiante falta a clase, indaga y exige sus excusas. *
11. Su relación con los estudiantes es de respeto, sin autoritarismos o excesos en vocabulario o trato. *
Usa palabras adecuadas, de confianza respetuosa en el trato con los estudiantes.
12. Esta pendiente del estado anímico de los estudiantes para indagar lo que está sucediendo en su situación personal, social o familiar. *
Averigua sobre situaciones de convivencia que afectan el desempeño escolar de sus estudiantes
13. Interviene en la solución de los conflictos que se presentan en el aula o institución *
Ayuda a resolver los problemas de convivencia que se dan en el grupo
14. Acompaña a los estudiantes en los descansos *
Cumple con los turnos de acompañamiento de estudiantes en los descansos.
15. Se comunica con los padres de familia de los estudiantes *
Llama o cita a los padres según necesidad
16. Se refiere con respeto a los demás docentes y directivos *
Trata con respeto a los compañeros de la Institución
17. Comparte experiencias laborales y pedagógicas con los demás *
Cuenta experiencias que le sirven a los estudiantes en su desempeño
18.Trata sin alterarse la resolución de conflictos con los compañeros y estudiantes *
Mantiene el control de su estado de ánimo cuando trata situaciones de convivencia en el aula
19. Asiste y participa de las actividades comunitarias con los grupos *
Desfiles, izadas a la bandera, celebraciones institucionales, día del estudiante, otras
20. Desarrolla actividades de orientación que integran y mejoran la convivencia *
Acompaña con actividades comunitarias y reflexiones los grupos
21. Participa ayudando a mantener un ambiente ecológico en aulas y patios *
Se preocupa y actúa en el mantenimiento ecológico de su entorno escolar
22. Entrega agendas de orientación de grupo y otras actividades en los tiempos solicitados *
Lleva al aula los informes institucionales de Consejo Académico, Directivo y otros de interés general
23. Propone nuevas estrategias y metodología para mejorar el desempeño escolar *
Cambia la metodología, da oportunidad para mejorar el desempeño y hace recuperaciones en los tiempos asignados
24. Atiende puntualmente a los dos timbres para organizar la salida de los estudiantes (1ero 12:10 y 2do a las 12:15 P.M. *
Está atento al orden para salir al final de la jornada asÍ. 12:10 para ordenar y aseo del aula y 12:15 para permitir sólo la salida de las niñas.
25. Organiza comités y asigna encargos para mejorar la convivencia en los grupos *
Está atento y organiza como orientador o en su clase el grupo
26. Evalúa integralmente las actividades que se desarrollan en la institución *
Además de evaluar el desempeño en los exámenes, tiene en cuenta la participación en clase y demás aspectos de la vida escolar de los estudiantes.
27. Entregó con prontitud, retroalimento los resultados de actividades institucionales *
28. Publica orientaciones teniendo en cuenta lineamientos del MEN, las competencias y orientaciones SABER 3º, 5º, 9º y 11º *
29. Tengo en cuenta los fines de la Educación, la misión y visión institucional en mi trabajo pedagógico diario *
Orienta a los estudiantes según los valores, principios institucionales y reglas ciudadanas
30. Acompaño y ayudo en la organización de los estudiantes *
Esta atento a los grupos mientras se está en la formación comunitaria, en eventos, izadas, desfiles, otras
31. Su presentación personal está acorde a su cargo *
Esta atento a los grupos mientras se está en la formación comunitaria, en eventos, izadas, desfiles, otras
Observaciones y sugerencias *
Escriba aquí observaciones y sugerencias para el mejoramiento institucional a futuro y para lo que resta del año 2015
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