Анкетирование для работодателей

Укажите специальность сотрудника из числа выпускников ВГИИ *

фортепиано

струнные инструменты

духовые и ударные инструменты

народные инструменты

вокальное искусство

музыковедение

этномузыкология

живопись

актерское искусство

Required

Насколько Вы удовлетворены уровнем теоретической подготовки выпускников ВГИИ?
*

Полностью удовлетворены

Не полностью удовлетворены

Совсем не удовлетворены

Насколько Вы удовлетворены уровнем практической подготовки выпускников ВГИИ?
*

Полностью удовлетворены

Не полностью удовлетворены

Совсем не удовлетворены

Намерены ли Вы в дальнейшем принимать выпускников ВГИИ на работу?

*

Да

Нет

Оцените уровень сформированности у выпускников вуза следующих компетенций: Соответствие полученной квалификации профессиональным требованиям, нормам, ценностям; профессиональному стандарту
*

не сформирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените уровень сформированности у выпускников вуза следующих компетенций: способность применять полученные знания на практике *

не сформирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените уровень сформированности у выпускников вуза следующих компетенций: Знание инновационных технологий
*

не сформирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените уровень сформированности у выпускников вуза следующих компетенций: Владение информационными и компьютерными технологиями
*

не сформирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне

Оцените уровень сформированности у выпускников вуза следующих компетенций: Компетенция в сфере иностранных языков
*

не сформирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените уровень сформированности у выпускников вуза следующих компетенций: Компетенция в области родного языка.
*

не сформирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените уровень сформированности у выпускников вуза следующих компетенций: Учебная компетенция (готовность к обучению).
*

не сформирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените уровень сформированности у выпускников вуза следующих компетенций: Межличностная и социальная компетенции.
*

не сформирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените уровень сформированности у выпускников вуза следующих компетенций: Компетенция предпринимательства (правовые, экономические и др. бизнес-знания).
*

не сформирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените способность выпускников вуза адаптироваться к профессиональной среде: Быстрота адаптации.

*

отсутствие способности

1

2

3

способность на высоком уровне.

Оцените способность выпускников вуза адаптироваться к профессиональной среде: Стрессоустойчивость
*

отсутствие способности

1

2

3

способность на высоком уровне.

Оцените уровень коммуникативной компетенции выпускников вуза: Способность налаживать контакты в коллективе

*

не сфомирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените уровень коммуникативной компетенции выпускников вуза: Культура межличностного общения
*

не сфомирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените уровень коммуникативной компетенции выпускников вуза: Способность выстраивать контакты с
клиентами организации/предприятия
*

не сфомирована

1

2

3

сформирована на высоком уровне.

Оцените уровень исполнительской дисциплины выпускников вуза: Выполнение должностных обязанностей.

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Оцените уровень исполнительской дисциплины выпускников вуза: Соблюдение внутренней дисциплины организации

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Оцените способность выпускников вуза работать в команде, коллективе: Степень эффективности работы в команде.

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Оцените способность выпускников вуза работать в команде, коллективе: Способность брать на себя лидирующие роли. *

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Оцените способность выпускников вуза работать в команде, коллективе: Способность к управлению персоналом
*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Оцените нацеленность выпускника вуза на эффективную работу и её результат: Способность эффективно представлять себя и результаты своего труда.

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Оцените нацеленность выпускника вуза на эффективную работу и её результат: Нацеленность на карьерный рост и профессиональное развитие
*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Оцените нацеленность выпускника вуза на эффективную работу и её результат: Стремление к самообразованию
*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Укажите основные достоинства и преимущества профессиональной подготовки выпускников вуза: Уровень теоретических знаний.

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Укажите основные достоинства и преимущества профессиональной подготовки выпускников вуза:

Уровень практической подготовки

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Укажите основные достоинства и преимущества профессиональной подготовки выпускников вуза:

Владение современными методами и технологиями деятельности

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Укажите основные достоинства и преимущества профессиональной подготовки выпускников вуза:

Профессионализм выпускников.

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Укажите основные достоинства и преимущества профессиональной подготовки выпускников вуза:

Готовность выпускников к быстрому реагированию в нестандартных ситуациях.

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Укажите основные достоинства и преимущества профессиональной подготовки выпускников вуза:

Уровень производственной дисциплины.

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Укажите основные достоинства и преимущества профессиональной подготовки выпускников вуза:

Желание выпускников работать.

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Укажите основные достоинства и преимущества профессиональной подготовки выпускников вуза:

Желание выпускников к саморазвитию и самообразованию

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Укажите основные достоинства и преимущества профессиональной подготовки выпускников вуза:

Владение коммуникативными навыками

*

низкий уровень

1

2

3

высокий уровень

Если Ваша организация не удовлетворена профессиональным уровнем выпускников вуза, укажите основные причины:

Невысокий уровень теоретической подготовки.

*

Согласны с высказыванием

Несогласны с высказыванием

Если Ваша организация не удовлетворена профессиональным уровнем выпускников вуза, укажите основные причины:

Слабая практическая подготовка (оторванность знаний от реальной практики).

*

Согласны с высказыванием

Несогласны с высказыванием

Если Ваша организация не удовлетворена профессиональным уровнем выпускников вуза, укажите основные причины:

Отсутствие представлений о международных стандартах, принятых в данной специальности.

*

Согласны с высказыванием

Несогласны с высказыванием

Если Ваша организация не удовлетворена профессиональным уровнем выпускников вуза, укажите основные причины:

Слабая ориентация на трудоустройство (поиск стабильной работы).

*

Согласны с высказыванием

Несогласны с высказыванием

Если Ваша организация не удовлетворена профессиональным уровнем выпускников вуза, укажите основные причины:

Сильно завышенная самооценка, высокие амбиции

*

Согласны с высказыванием

Несогласны с высказыванием

Если Ваша организация не удовлетворена профессиональным уровнем выпускников вуза, укажите основные причины:

Отсутствие представлений о нормах поведения.

*

Согласны с высказыванием

Несогласны с высказыванием

Если Ваша организация не удовлетворена профессиональным уровнем выпускников вуза, укажите основные причины:

Низкая мотивация к труду и профессиональной деятельности по специальности/направлению подготовки.

*

Согласны с высказыванием

Несогласны с высказыванием

Если Ваша организация не удовлетворена профессиональным уровнем выпускников вуза, укажите основные причины:

Отсутствие инициативы и низкий уровень инновационной активности..

*

Согласны с высказыванием

Несогласны с высказыванием

Если Ваша организация не удовлетворена профессиональным уровнем выпускников вуза, укажите основные причины:

Отсутствие опыта работы по специальности/направлению подготовки

*

Согласны с высказыванием

Несогласны с высказыванием