Familias Lectoras: cuestionario inicial
Cuestionario sobre la importancia de las familias para animar a que sus hijos/as superen los complejos y disfruten de la lectura.
Las respuestas nos ayudarán a organizar las actividades del programa. Solo se usarán de forma anónima, sin referencia a personas.
Nombre y apellidos. Curso de su hijo/a.
Es importante conocer las necesidades de su hijo/a. En los documentos solo se aludirá a su contenido, sin referencia a personas, como en una encuesta pública.
Your answer
Dirección de correo electrónico
Your answer
¿A su hijo/a le gusta leer?
Marque una de las respuestas.
Required
¿Por qué cree que la lectura se le hace difícil o poco apetecible a la mayoría de las niñas y los niños?
Puede marcar varias causas. Elija las que le parezcan mejor. Si quiere expresarlo con sus propias palabras, hágalo en la siguiente pregunta.
Required
Explique con sus propias palabras por qué le cuesta leer a su hijo/a, o al contrario, por qué le gusta hacerlo.
Desarrolle sus ideas en este apartado.
Your answer
¿Cómo se podría conseguir que niñas y niños disfruten leyendo?
Responda según su criterio. Marque las posibilidades que le parezcan mejor o añada otra.
Required
Explique con sus propias palabras cómo se puede conseguir que niñas y niños disfruten leyendo, o cómo lo ha conseguido con sus hijas e hijos.
Desarrolle sus ideas en este apartado.
Your answer
El protagonismo de las familias en la la Biblioteca Escolar no es tan frecuente como debería. ¿Tiene alguna experiencia previa en actividades organizadas para promover la lectura?
Elige una de las respuestas.
Required
Cuente cómo ha sido su experiencia en actividades previas.
Desarrolle sus ideas en este apartado.
Your answer
Seleccione aquellas actividades en que le gustaría participar durante este curso.
Puede elegir varias.
Elija los temas que le parezcan más interesantes como contenido de las lecturas de sus hijos/as.
Puede elegir más de una opción.
Otras formas de lectura: más allá de los libros de papel.
Marque aquellas alternativas para promover la lectura de textos audiovisuales o digitales que le parezcan más interesantes.
Otras propuestas para este curso.
Desarrolle sus ideas en este apartado.
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms