определение сортов с/х культур вилладжлаб

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

"ВилладжЛаб" - 1 группа "Определение сортов сельскохозяйственных культур"

Добрый день, дорогие ребята! Сегодня у нас первое дистанционное занятие. Тема нашего занятия "Определение сортов сельскохозяйственных культур". Для начала представьтесь (фамилия, имя) *

Сельскохозяйственные культуры — это растения, возделываемые с целью получения продуктов питания, технического сырья и корма для скота. Культурные растения играют крайне важную роль в жизни человека. Их выращиванием занимается одна из основных отраслей сельского хозяйства – растениеводство. Ее целью является не только обеспечение населения продуктами питания, но и снабжение сырьем фармацевтической, текстильной, парфюмерной, комбикормовой и других отраслей промышленности, а также поставка декоративных растений для ландшафтного дизайна. Растительная продукция составляет около 70 % всего продовольствия планеты. Вопрос: Сколько процентов составляет растительная продукция всего продовольствия планеты? *

Все возделываемые культурные растения разделены по группам. 1 группа: Зерновые. К этой группе растений относятся пшеница, рис, рожь, гречиха, кукуруза, просо, ячмень и другие культуры. Их посевы занимают половину всех посевных площадей, а в некоторых странах (например, в Японии) даже больше.

2 группа: Зернобобовые. По потреблению они стоят на втором месте после зерновых. Основными культурами являются соя, фасоль, горох, бобы, чечевица и другие. Зернобобовые растения восполняют недостаток протеина в продуктах питания человека.

3 группа: Технические. В эту группу входят крахмалоносные и сахароносные культуры. Крахмалоносные. Корне- и клубнеплодные растения (картофель, батат, ямс, таро, маниока и другие) обеспечивают питание людей, но по назначению считаются техническими. Повсеместное распространение растений из этой подгруппы объясняется их высокой продуктивностью, отличными вкусовыми и кормовыми характеристиками, а также универсальностью использования.

Сахароносные. Они являются основным сырьем для получения сахара. В группу входят сахарные свекла и тростник, сахарная пальма, виноград, сахарная кукуруза и некоторые другие культуры. Для масштабного производства сахаров интерес представляют первые две культуры.

4 группа: Эфиромасличные и масличные. К ним относятся растения, в семенах или плодах которых накапливаются в большом количестве жирные и эфирные масла: арахис, подсолнечник, кунжут, клещевина, рапс, горчица, анис, тмин, шалфей, роза и другие. Получаемые растительные масла необходимы человеку для нормального питания.

5 группа: Прядильные. Их выращивают для получения растительных волокон. Помимо волокна некоторые прядильные растения дают семена, богатые жирными маслами. Наибольшее распространение имеют хлопчатник, лен, капок, джут, рами, кенаф, конопля, сизаль.

6 группа: Кормовые. Незаменимы в создании надежной кормовой основы животноводства. В растениеводстве это достаточно обширная группа культур, в состав которой входят:кормовые (вика, люцерна, клевер);силосные (кукуруза, подсолнечник);корнеплоды (морковь, кормовая свекла);бахчевые (арбуз, тыква).

7 группа: Овощные. Они отлично растут и дают продукцию практически во всех климатических зонах. Первое место по объему производства занимают пасленовые, далее следуют бахчевые и капустные культуры. Помимо них значительная доля приходится на тыквенные, луковые, корнеплодные и зеленые культуры.

9 группа: Плодовые. В рамках этой группы выделяют 9 производственно-биологических групп:семечковые; косточковые; ягодные; орехоплодные; масличные; тонизирующие пряные; цитрусовые; виноградовые; разноплодные.

Ребята, а сейчас я вам предлагаю пройти тест и ответить на вопросы. Вопрос № 1. Какое растение дает нам белый хлеб? *

1 point

рожь

овес

пшеница

Вопрос№ 2. Из семян какой культуры получают масло? *

1 point

подсолнечник

гречиха

ячмень

Вопрос № 3. Укажите строчку, в которой правильно указаны плодовые культуры. *

1 point

картофель, тыква, арбуз

лук, чеснок, перец, апельсин

яблоня, груша, малина, вишня

Вопрос № 4. Какие ты знаешь сельскохозяйственные профессии? *

1 point

ткач, газосварщик, геолог

комбайнер, овощевод, агроном

инженер, механик, учитель

Вопрос № 5. Укажите строчку, в которой правильно указаны главные зерновые культуры. *

1 point

картофель, подсолнечник, лен, земляника

кабачок, огурец, капуста

овес, рожь, ячмень, пшеница

вопрос № 6. Укажите строчку, в которой правильно указаны основные отрасли растениеводства.

1 point

овощеводство, овцеводство, кактусоводство

полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство

полеводство. овощеводство, оленеводство

Clear selection

Спасибо большое ребята, Вы огромные молодцы! Я уверена, что на все вопросы Вы ответили верно. А сейчас подведем итог. *

Я с легкостью ответил (ла) на все вопросы

При ответе на некоторые вопросы я испытывал (ла) затруднения

Мне было трудно отвечать на поставленные вопросы

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Forms