Contribuições do segmento das Instituições de Ensino Superior para o PROEEA-SP
O presente formulário é um instrumento para os representantes das Instituições de Ensino Superior na Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental CIEA-SP coletarem impressões e contribuições junto aos seus pares e/ou representados, quanto à elaboração do Programa Estadual de Educação Ambiental.
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Entidade *
Qual a percepção/avaliação geral sobre a atual versão do PROEEA-SP?
CONSIDERAÇÕES E SUGESTÕES
Tendo em vista as diferentes partes do atual texto, apresente abaixo suas ponderações, sugestões e outros apontamentos que considerar necessários
I. CONCEITOS E ENTENDIMENTOS QUE SUSTENTAM O PROEEA
II . COMPONENTES DO PROEEA
II. 1. OBJETIVO GERAL
II. 2. PRINCÍPIOS
II. 3. DIRETRIZES
II. 4. ARQUITETURA GERAL
II. FASES DE IMPLEMENTAÇÃO
EIXOS ESTRATÉGICOS
II.4.1. Eixos Estratégicos
II.4.1.1 Eixo 1 - EA nas Políticas Ambientais
II.4.1.2 Eixo 2 - EA nas Políticas Educacionais
II.4.1.3 Eixo 3 - EA nas Políticas Setoriais
II.4.1.4 Eixo 4 - EA em diálogo com esferas de produção, da circulação e financeira
II.4.1.5 Eixo 5 - EA na formação, organização e articulação de educadores ambientais
III. OUTROS PONTOS A CONSTAR NA MINUTA
O texto atual está claro/compreensivo? Se houver, aponte trechos que possam estar gerando dúvidas de compreensão.
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