Երկրորդ մակարդակ
Անուն *
Your answer
Ազգանուն *
Your answer
Դասարան *
Դպրոց *
Your answer
Էլեկտրոնային հասցե *
Your answer
1. Եթե մտապահված թիվը 5 անգամ փոքրացնենք, իսկ ստացվածը՝ 5-ով, 65 կստանանք: Գտեք մտապահված թիվը:
Your answer
2. 4373 և 826 թվերը նույն թվի վրա բաժանելիս համապատասխանաբար 8 և 7 մնացորդներն ստացան: Ո՞ր թվին էին բաժանել:
Your answer
3. Ութանիշ թվի գրության համար օգտագործած թվանշանների գումարը 2 է: Քանի՞ հատ այդպիսի թիվ կա:
Your answer
4. Գտեք չորսի բազմապատիկ ամենամեծ բնական թիվը, որի գրության մեջ բոլոր թվանշանները տարբեր են:
Your answer
5. Աննան մտապահեց թիվ և այդ թվին աջից կցագրեց 0, հետո ստացված թիվը փոքրացրեց 5 անգամ, ապա մեծացրեց 6-ով և ստացավ 48: Ո՞ր թիվն էր մտապահել Աննան:
Your answer
6. Եռանկյան երկու կողմերի գումարը 8սմ-ով մեծ է երրորդ կողմից: Գտեք եռանկյան երրորդ կողմի երկարությունը, եթե պարագիծը հավասար է 4դմ:
Your answer
7. Տասից փոքր ամենաշատը քանի՞ բնական թիվ կարելի է ընտրել, որ նրանց մեջ չլինեն այնպիսի երկուսը, որ մեկը մյուսի կրկնապատիկը լինի:
Your answer
8. Վարդուհին տետրի մեջ գրեց 11-ից մինչև 111 թվերը: Քանի՞ անգամ նա գրեց 0 թվանշանը:
Your answer
9. Փառանձեմն ու Թագուհին որոշեցին կատարել մաթեմատիկայի տնային աշխատանքը, նոր գնալ խաղալու: Ուսուցիչը հանձնարարեր էլ լուծել 8 խնդիր: Փառանձեմը յուրաքանչյուր խնդիրը լուծում էր 1 րոպեով ավելի արագ, քան Թագուհին: Ո՞վ ավելի շուտ վերջացրեց տնայինը և քանի՞ րոպե շուտ, եթե Փառանձեմն սկսել էր աշխատանքը 10 րոպե ավելի ուշ:
Your answer
10. Սեղանին դրված է 45 հատ տետր։ Ուսուցիչը մեկ հատ տետրը մյուսներից առանձնացնում է 1 վրկ-ում: Քանի՞ վայրկյանում կարող է նա առանձնացնել 30 տետր:
Your answer
Խնդիրները ընտրեց Զարինե Փանյանը::
Առաջարկություններ
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy