JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
แบบทดสอบก่อนเรียน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การพัฒนาบุคลิกภาพภายใน
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
* Indicates required question
ชื่อ-สกุล
*
Your answer
ระดับชั้น
*
Your answer
E-mail
*
Your answer
1. ข้อใดหมายถึงบุคลิกภาพภายใน
*
ก. การแต่งกาย
ข. กิริยาท่าทาง
ค. สิ่งที่แก้ไขได้ค่อนข้างยาก
ง. สิ่งที่แก้ไขได้ค่อนข้างง่าย
2. ข้อใดคือความสำคัญของการพัฒนาบุคลิกภาพภายใน
*
ก. ทำให้เป็นผู้ที่ไม่มีความวิตกกังวล
ข. ทำให้เป็นผู้ที่มีสติปัญญาเฉียบแหลม
ค. ทำให้เป็นผู้ที่มีความโดดเด่นในสังคม
ง. ทำให้รู้ถึงความแตกต่างระหว่างบุคคลและรู้จักปรับตัวได้
3. ข้อใดหมายถึงพลังที่เกิดจากการที่ร่างกายมนุษย์ถูกกระตุ้นให้กระทำกิจกรรม เพื่อตอบสนองความต้องการของร่างกาย
*
ก. พลังเพศ
ข. พลังสัญชาตญาณ
ค. พลังความก้าวร้าว
ง. พลังคุ้มครองตนเอง
4. เมื่อบุคคลขาดสติจะแสดงจิตภาคใดออกมา
*
ก. จิตสำนึก
ข. จิตไร้สำนึก
ค. จิตใกล้สำนึก
ง. ขึ้นอยู่กับสิ่งที่เข้ามากระทบจิตใจ
5. ปิยะบุตรหิวน้ำ แต่ไม่มีเงิน จึงขอยืมเงินจากทนงศักดิ์ แล้วนำไปซื้อน้ำที่ร้านค้ามาดื่ม พฤติกรรมของ ปิยะบุตรได้รับอิทธิพลจากโครงสร้างทางบุคลิกภาพส่วนใด
*
ก. Id
ข. Ego
ค. Superego
ง. Double ego
6. ปิยะธิดาหิวน้ำมาก แต่ไม่มีเงิน จึงเปิดตู้เย็นในร้านค้าแล้วหยิบขึ้นมาดื่ม ท่ามกลางเสียงโวยวายของเจ้าของร้าน พฤติกรรมของปิยะธิดาได้รับอิทธิพลจากโครงสร้างทางบุคลิกภาพส่วนใด
*
ก. Id
ข. Ego
ค. Superego
ง. Double ego
7. ระดับความพึงพอใจทางปาก (Oral Stage) หากเด็กไม่ได้รับการตอบสนองที่เหมาะสม เมื่อโตขึ้นเด็กจะมีนิสัยอย่างไร
*
ก. เด็กจะมีความก้าวร้าว
ข. เด็กจะขับถ่ายไม่เป็นที่
ค. เด็กจะชอบกินจุบกินจิบ
ง. เด็กจะมีฟันงอกไม่เป็นระเบียบ
8. Oedipus Complex เด็กจะแสดงออกอย่างไร
*
ก. ขับถ่ายไม่เป็นที่
ข. ชอบดูดนิ้วมือ กัดเล็บ
ค. ชอบแต่งตัวเลียนแบบพ่อ แม่
ง. รักและผูกพันกับพ่อแม่ที่เป็นเพศตรงข้าม
9. ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของการพัฒนาบุคลิกภาพภายใน
*
ก. การพัฒนาด้านสติปัญญา
ข. การพัฒนาด้านการแต่งกาย
ค. การพัฒนาด้านความฉลาดของอารมณ์
ง. การพัฒนาด้านความฉลาดในการเผชิญหน้า
10. ข้อใดหมายถึงความสามารถในการอ่านภาพแผนที่ แผนภูมิ ความสามารถในด้านจินตนาการ สร้างสรรค์
*
ก. ความฉลาดด้านภาษา
ข. ความฉลาดด้านธรรมชาติ
ค. ความฉลาดด้านมิติสัมพันธ์
ง. ความฉลาดด้านทักษะสังคม
11. AQ (Adversity Quotient) หมายถึงข้อใด
*
ก. ความมีระเบียบวินัย ความซื่อสัตย์
ข. ความฉลาดทางด้านปัญญาที่วัดด้วยแบบทดสอบ
ค. ความเข้าใจและการยอมรับธรรมชาติของอารมณ์
ง. ความอดทนต่อความยากลำบากและปัญหาอุปสรรค
12. IQ (Intelligent Quotient) หมายถึงข้อใด
*
ก. ความมีระเบียบวินัย ความซื่อสัตย์
ข. ความฉลาดทางด้านปัญญาที่วัดด้วยแบบทดสอบ
ค. ความเข้าใจและการยอมรับธรรมชาติของอารมณ์
ง. ความอดทนต่อความยากลำบากและปัญหาอุปสรรค
13. หลักธรรมใดควรนำมาใช้การพัฒนาด้านความฉลาดในการเผชิญหน้า
*
ก. อิทธิบาท 4
ข. สังคหวัตถุ 4
ค. พรหมวิหาร 4
ง. ฆราวาสธรรม 4
14. หลักธรรมใดควรนำมาใช้ในการพัฒนาด้านทักษะทางสังคมและการใช้ชีวิตร่วมกับผู้อื่น
*
ก. อิทธิบาท 4
ข. สังคหวัตถุ 4
ค. พรหมวิหาร 4
ง. ฆราวาสธรรม 4
15. ข้อใดคือคุณธรรมที่ส่งผลให้มีจิตใจงดงาม อ่อนโยนมากที่สุด
*
ก. เมตตา - กรุณา
ข. มุทิตา - อุเบกขา
ค. กายกรรม - วจีกรรม
ง. ขันติ - โสรัจจะ - อุเบกขา
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
Forms
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
Terms of Service
Privacy Policy
Help and feedback
Contact form owner
Help Forms improve
Report