Request edit access
Уважаемые коллеги!
   Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Институт развития образования Республики Башкортостан проводит исследование уровня знаний в области введения и реализации Федеральных государственных образовательных стандартов в образовательных организациях Республики Башкортостан.
   Вам предлагается ответить на ряд вопросов, предложенных в анкете.
   Допускается анонимность анкетирования.
   Прочитав вопрос, отметьте возможный, на Ваш взгляд, вариант ответа.
   Ваше мнение очень важно для нас, честные ответы помогут Институту в совершенствовании содержания дополнительных профессиональных образовательных программ.
   Благодарим Вас за достоверные ответы.
   Успехов в овладении программы курсов повышения квалификации!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Основная цель прибытия на данные курсы *
Required
2. Какими критериями Вы руководствуетесь при выборе организации для прохождения курсов повышения квалификации
3. Достаточно ли Вы информированы о ФГОС? *
4. В достаточной ли степени Вы владеете нормативно-правовой базой ФГОС? *
5. Владеете ли Вы технологией системно-деятельностного подхода в обучении? *
6. Испытываете ли Вы затруднения в организации самостоятельной работы обучающихся на уроке? *
7. Используете ли Вы в своей практике передовой педагогический опыт? *
8. Испытываете ли Вы необходимость в повышении своего профессионального уровня в условиях введения и реализации ФГОС общего образования? *
9. Испытываете ли затруднения в составлении рабочих программ по предмету (модулю)? *
10. Испытываете ли Вы проблемы с выбором инновационных технологий и методов обучения? *
11. Вызывают ли у вас вопросы следующие аспекты системы оценки? *
Да, много вопросов
Да, есть некоторые вопросы
Нет, вопросов не бывает
Система оценки ключевых компетенций
Разработка комплексных интегрированных работ
Система оценки универсальных учебных действий по накопительной системе
Система оценки достижения планируемых результатов освоения содержания учебных предметов
12. Какие направления воспитательной деятельности являются для Вас наиболее сложными при работе с детьми? (выберите не более 3-х вариантов ответа)? *
Required
13. Легко ли Вам оценивать сформированность универсальных учебных действий обучающихся? *
14. При работе с ИКТ сталкиваетесь ли Вы с трудностями в: *
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
разработке презентаций
работе с интерактивной доской
разработке сайт портфолио учителя
применении на уроках ИКТ
15.Отметьте, какой вид деятельности вызывает у Вас трудности при проведении урока, соответствующего требованиям ФГОС: *
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
Создание учебной ситуации, дающей основание обучающимся для самостоятельной постановки проблемы
Участие обучающихся в выявлении и формулировании познавательной (образовательной) цели урока
Связь формулировки познавательной цели урока с формулировкой темы
Формирование познавательных универсальных учебных действий
Формирование регулятивных универсальных учебных действий
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий
Достижение личностных результатов обучающихся
Организация самостоятельной работы обучающихся по добыванию новых знаний, формированию предметных и метапредметных умений и навыков
Организация рефлексии обучающихся
16. Испытываете ли Вы затруднения при организации образовательного процесса в целях достижения? *
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
предметных результатов
метапредметных результатов
личностных результатов
17. По вашему мнению, готовы ли были Вы к введению и реализации ФГОС основного общего образования? *
18. Потребность в каких знаниях Вы ощущаете наиболее остро? *
В большей степени
В меньшей степени
Затрудняюсь ответить
Нормативная база, обеспечивающая процесс реализации ФГОС. Состав и содержание документов
Содержание образования: фундаментальное ядро содержания образования
Базисный образовательный план
Структура учебных программ. Примерные рабочие учебные программы по предметам
Планируемые результаты общего образования
Оценка достижения планируемых результатов программы общего образования
Система оценки достижения результатов обучающихся
Основные направления внеурочной деятельности обучающихся
19.Ваш стаж работы *
20. Вы работаете: *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report