Apprendre est un acte individuel qui s’inscrit dans un contexte social.
Dans un essai documenté, j'ai choisi de proposer des angles neufs en éducation, peu importe l'âge des apprenants. Je suis à la recherche de pistes d'action concrètes qui ont un pouvoir transformationnel, des petits et des grands projets, des idées complètement nouvelles qui pourraient être essayées ou des pistes qui ont connu du succès à certains endroits (ici ou ailleurs), des bonnes pratiques émergentes, des projets complètement hors de la boîte.
L’idée n’est pas de proposer des solutions clés en main et mur à mur. Loin de là, il s’agit plutôt d'ouvrir le champ des possibles à essayer et à explorer. Parce que nous ne pouvons pas toujours refaire ce que nous avons toujours fait, parce que notre monde change et que l'éducation doit changer.
Dans ma quête d'angles neufs en éducation, j’ai choisi d’arrêter mon regard sur quatre angles :
1- transformer les stratégies d’apprentissage,
2- intégrer le numérique pour élargir les possibles,
3- reconnaître les acquis autrement,
4- favoriser une culture de l’apprentissage en continu.
Quelles sont vos idées? Vos inspirations? Partagez-les avec moi!
Pour en savoir plus sur ce projet : https://scriba-mots.ca/portfolio/livre/
*Je ne m'engage pas à utiliser toutes les informations que vous me transmettrez, mais j'essayerai.
Dans tous les cas, MERCI de contribuer à ce projet qui me tient à coeur.
