Request edit access
แบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อการบริหารจัดการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา พิษณุโลก เขต 3
แบบประเมินความพึงพอใจในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้รับบริการและผู้มีส่วนได้เสียที่มีต่อการบริหารการจัดการ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลกเขต 3 เพื่อนำข้อมูลไปใช้ในการพัฒนาการดำเนินงาน

ขอความกรุณาให้ท่านตอบแบบประเมินตรงตามความเป็นจริง เพื่อประโยชน์ต่อการพัฒนาการบริหารจัดการและให้บริการที่ดีมีคุณภาพยิ่งขึ้น และขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้

ตอนที่ 1 สถานภาพผู้ตอบแบบประเมิน
1. เพศ *
2. อายุ *
3. วุฒิการศึกษาสูงสุด *
4. ตำแหน่ง *
ตอนที่ 2 ความคิดเห็นต่อการบริหารจัดการและการใช้บริการ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต 3
ให้ท่านแสดงความคิดเห็นโดยการเลือกคำตอบที่ตรงกับความเป็นจริงตามคำอธิบายระดับความคิดเห็นดังนี้

5 หมายถึง มีความพึงพอใจต่อสภาพการดำเนินงานในระดับมากที่สุด
4 หมายถึง หมายถึง มีความพึงพอใจต่อสภาพการดำเนินงานในระดับมาก
3 หมายถึง หมายถึง มีความพึงพอใจต่อสภาพการดำเนินงานในระดับปานกลาง
2 หมายถึง มีความพึงพอใจต่อสภาพการดำเนินงานในระดับน้อย
1 หมายถึง หมายถึง มีความพึงพอใจต่อสภาพการดำเนินงานในระดับน้อยที่สุด

ด้านการบริหารทั่วไป
1. การใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการติดต่อสื่อสาร การประชาสัมพันธ์ และการรับส่งหนังสือราชการ *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
2. อาคาร สถานที่และสภาพแวดล้อมเอื้อต่อการให้บริการ *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
3. การใช้เครือข่ายในการบริหารจัดการและการประสานงาน *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
4. การให้บริการข้อมูลและสารสนเทศเพื่อการบริหารจัดการ *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
5. การให้ความรู้ ช่วยเหลือ แนะนำ ด้านการวางแผนเพื่อเป็นเครื่องมือในการบริหารสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
6. การให้ความรู้ด้านการจัดระบบการควบคุมภายในของหน่วยงาน *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
7. การส่งเสริม สนับสนุน กำหนดแนวทางการจัดสรรโอกาสทางการศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
8. การส่งเสริม สนับสนุนระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
9. การส่งเสริม สนับสนุน การมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
ด้านงบประมาณ
1. การสร้างความรู้ ความเข้าใจแก่สถานศึกษาด้านการวางแผนการใช้จ่ายงบประมาณ *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
2. การช่วยเหลือ สนับสนุน และให้ความรู้สถานศึกษาด้านการบริหารงานการเงิน บัญชีและพัสดุ *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
3. การจัดสรรงบประมาณและการโอนงบประมาณให้แก่สถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
4. การให้ข้อมูล และให้ความช่วยเหลือในการเบิกจ่ายงบประมาณให้แก่สถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
5. การตรวจสอบ ติดตาม แนะนำการปฏิบัติงานด้านการเงิน บัญชีและพัสดุ *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
ด้านการบริหารงานบุคคล
1. การวางแผนในการบริหารอัตรากำลังครูและบุคลากรในสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
2. การสรรหาและการบรรจุแต่งตั้งข้าราชการครูและผู้บริหารสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
3. การแต่งตั้ง/ย้ายข้าราชการครูและผู้บริหารสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
4. การส่งเสริมการเลื่อนวิทยฐานะและความก้าวหน้าในวิชาชีพของครูและผู้บริหารสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
5. การส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาข้าราชการครูและผู้บริหารสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
6. การส่งเสริมวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
7. การยกย่องเชิดชูเกียรติ และการสร้างขวัญกำลังใจแก่ครูและผู้บริหารสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
ด้านการบริหารงานวิชาการ
1. การส่งเสริม สนับสนุนการวางแผนงานด้านวิชาการให้แก่สถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
2. การประสาน ส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
3. การส่งเสริมสถานศึกษาให้จัดกระบวนการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
4. การพัฒนาและส่งเสริมด้านการวิจัยและนำผลการวิจัยไปใช้เพื่อพัฒนางานวิชาการ *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
5. การนิเทศติดตามและสนับสนุนงานวิชาการของสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
6. การส่งเสริมให้มีแหล่งเรียนรู้ในสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
7. การส่งเสริม และพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
8. ส่งเสริม สนับสนุน การวัดและประเมินผลของสถานศึกษา *
5
4
3
2
1
ระดับความพึงพอใจ
ตอนที่ 3 ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะ/แนวทางปรับปรุงพัฒนา
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms