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EVALUACIÓN DEL PROCESO DE PRÁCTICA PROFESIONAL 2017-I
Jornada
Semestre en que cursa su práctica actualmente
Nombre del campo de práctica
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Nombre del/la docente que acompaña su práctica
EVALUACIÓN DOCENTE DE PRÁCTICA
Apreciado/a estudiante, de 1 a 5 evalúe el proceso de práctica, en relación con el acompañamiento docente; siendo 1 el menor y 5 el mayor
Califique el Aporte teórico de su docente, al proceso de práctica.
Realice una descripción de su calificación
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Califique los aportes metodológicos de su docente de práctica, en la aplicación de técnicas e instrumentos y proyecto integrado; acordes con las poblaciones atendidas.
Realice una descripción de su calificación
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Describa los aprendizajes y aportes más significativos del/la docente a su proceso de práctica.
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¿El/la docente fomenta espacios de reflexión y análisis de la realidad e intervención profesional?
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¿El/la docente fomenta una comunicación asertiva al interior del grupo de trabajo (Estudiantes – docente - Coordinador/a de campo)?
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Acompañamiento presencial del/la docente al campo de práctica (duración y pertinencia de las visitas)
Realice una descripción de su calificación
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¿El/la docente realiza la revisión y aportes a los documentos elaborados durante el proceso de práctica?
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¿El/la docente entrega notas en los tiempos establecidos y de manera personal?
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EVALUACIÓN DEL CAMPO DE PRÁCTICA
Apreciado/a estudiante, de 1 a 5 evalúe su procesos de práctica, en relación campo; siendo 1 el menor y 5 el mayor
El proceso realizado en el campo, corresponde a su nivel de práctica (Trabajo social Individual y Familiar -Grupo- Comunidad- Promoción del desarrollo Social)
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Su experiencia en el campo de práctica le permitió conocer, comprender y aportar, en la realidad social concreta.
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Su experiencia en el proceso de práctica, le permitió reflexionar y generar nuevas preguntas frente a la intervención profesional (reflexión-crítica)
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La institución cuenta con los recursos (físicos, materiales, humanos) acordes con el proceso y disponibles para que los estudiantes realicen su trabajo.
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El acompañamiento del/la coordinador/a de campo es oportuno para el desarrollo del proceso de práctica.
Realice una descripción de su proceso
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El/la coordinador/a de práctica realiza la respectiva retroalimentación del proceso, fortaleciendo el desarrollo personal y profesional del estudiante.
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AUTO EVALUACIÓN
Apreciado/a estudiante, de 1 a 5 evalúe el proceso de práctica, en relación con su desempeño; siendo 1 el menor y 5 el mayor
Su aporte a la práctica profesional fue significativo para la institución y la población.
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¿Entregó en los tiempos establecidos los productos relacionados con el proceso de práctica (en los tres cortes)?
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¿Mantuvo la disposición y actitud reflexiva y propositiva en el desarrollo del proceso de práctica (interacción con docente, coordinador y equipo de compañeros)?
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