「拒／懼學」現象常被視為孩子對學校的抗拒行為，但實際上，孩子「拒／懼學」往往是一種內在焦慮、情緒困擾、家庭關係或親子互動困難，所呈現出來的外顯樣態。

五年來，我們與曾經／正在經歷拒／懼學困難的孩子和家庭同行。我們深知家有拒／懼學孩子，對家庭而言如同深陷泥沼；我們亦知道，家庭陷在泥沼中，必須引進協作資源。

因此，我們特別提供兩項諮詢服務：

一、「拒／懼學經驗相談諮詢服務」：
提供探究孩子的拒／懼學經驗為主，發展對孩子身上拒／懼學經驗的理解，討論在家庭中或跨單位之間可能對孩子後續的行動方向。

二、「家庭協作『知』道諮詢服務」：
提供對於自身家庭經驗的探究，理解照顧者與孩子之間的互動狀態，受到何種社會價值觀與信念、框架之影響，照顧者後續又能如何自我支持與發展對自身的轉化行動。

我們期盼——正在經驗孩子拒／懼學，或看見家人互動關係有困難的父與母，能透過我們的諮詢服務，協助個人與家庭梳理階段性遇到的困難。

我們希冀——成為一道被引進家內的光，照見扭結的地方，協助家庭鬆綁扭結處，得以重新移動。

👇👇👇

🔺收到您填寫的諮詢表單後，將由執行秘書回信與您約定諮詢時段。