SEGUMIENTO AL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

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1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL COMISIONADO: *

a) NOMBRE DEL COMISIONADO CON FUNCIONES DE SEGUIMIENTO:

b) CORREO ELECTRÓNICO DEL COMISIONADO: *

c) CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO (CCT) DEL COMISIONADO: *

d) NUM. DE LA ZONA ESCOLAR A LA QUE PERTENECE ELCOMISIONADO: *

e) NOMBRE DEL MUNICIPIO DONDE SE UBICA EL CENTRO DE TRABAJO DEL COMISIONADO: *

2). DATOS DE LA ESCUELA QUE RECIBE ACOMPAÑAMIENTO: *

a) CLAVE DE CENTRO DE TRABAJO (CCT) DE LA ESCUELA

b) NIVEL Y MODALIDAD EDUCATIVA QUE SE IMPARTE EN LA ESCUELA: *

Ejemplo: Preescolar Indígena, Primaria General, Primaria Indigena, Secundaria Técnica, Secundaria General, Telesecundaria, Etc.

c) NUM. DE ZONA ESCOLAR A LA QUE PERTENECE LA ESCUELA *

d) NOMBRE DE LA LOCALIDAD Y MUNICIPIO AL QUE PERTENECE LA ESCUELA *

Ejemplo: Becal_Calkiní, Hampolol_Campeche, Matamoros_Escárceja, El Naranjo_Candelaria, etc.

e) NUM. DE PERSONAS PARTICIPANTES EN LA SESIÓN: *

3). NORMALIDAD MÍNIMA: *

a) RASGOS DE NORMALIDAD MÍNIMA PRIORIZADOS POR LA ESCUELA EN LA SESIÓN ANTERIOR:

Todas las escuelas brindan el servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar

Todos los grupos tienen maestros todos los días del ciclo escolar.

Todos los maestros inician puntualmente sus actividades.

Todos los alumnos asisten puntualmente a todas sus clases.

Todos los materiales están a disposición de cada estudiante y se usan sistemáticamente.

Todo el tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje.

Las actividades en las aulas logran que todos los alumnos participen activamente en el trabajo de la clase

Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo

Required

4). PRIMER MOMENTO: *

a) Resgistre los compromisos asumidos en la Sesión Anterior

b) Registre las acciones que ha realizado durante el mes *

c) Manera en que se puede verificar objetivamente los avances *

5). SEGUNDO MOMENTO *

a) Mencione las acciones para enriquecer la ruta de mejora que el CTE ha decidido mantener , agregar y/o modificar hacia la siguiente sesión

6). TERCER MOMENTO *

a) Qué actividades retomaron e implementaron para favorecer las competencias de lectura, escritura y matemáticas (campos de formación) que el CTE ha decidido realizar

b) Necesidades de Asesoría o Capacitación detectadas durante el primer bimestre de CTE *

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