Request edit access
Функциональная грамотность школьников как актуальный результат образования
Педагогический совет
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1.Укажите методическое объединение *
2. Укажите Ф.И.О. *
3.Укажите основные виды функциональной грамотности в рамках исследования PISA *
Required
4.Что такое функциональная грамотность? (выберите  утверждение, которое в наибольшей степени отвечает вашим представлениям о функциональной грамотности ) *
5.Согласны ли вы с утверждением: навыки функциональной грамотности могут спасти человеку жизнь или здоровье, именно поэтому важно понимать смысл услышанного или прочитанного и правильно выстраивать в голове логические цепочки *
6.Как развить навыки функциональной грамотности? (Выберите варианты подходящие для преподаваемого предмета) *
Required
7. Назовите известные Вам приемы формирования функциональной грамотности. *
8. Задача. Губернатор Гринвилля объявил о нападении диких пчел на туристов, которые приезжают насладиться красотами Гринвилля. Он рекомендует туристам надевать защитные костюмы для прогулок, останавливаться при приближении пчел и только затем продолжать прогулку. Значит ли это, что:
Clear selection
9. Задача. Как вы понимаете значение рекламной фразы: тестирование нового увлажняющего крема «Мягкий» показало, что он увлажняет на 70% эффективнее? *
10.Задача. Виноград стоит 160 рублей за килограмм, а малина — 200 рублей за килограмм. На сколько процентов виноград дешевле малины? *
11.Задание. Одна девочка удивилась, когда мама ей читала об обитателях древнегреческого Олимпа: «Уж если они не божители, кто же тогда божители»? А как обитатели Олимпа назывались в книге на самом деле? *
Required
12. Задание.Парты есть в каждой школе. Но они не всегда были такими. И, конечно, будут еще меняться. Как вы думаете, какой может стать школьная парта в будущем? Как можно усовершенствовать парту, чтобы появились новые функции, дополнительные возможности ее использования? Проявите свое воображение. Желаем удачи! Предложите два различных изменения, при помощи которых можно было бы усовершенствовать школьную парту и расширить возможности ее использования в учебных целях. Основное назначение парты как рабочего места ученика должно быть сохранено. Запишите свои предложения. *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report