Чи достатньо Ви отримали теоретичних знань та набули практичних умінь у процесі навчання за освітньою програмою для майбутньої професійної діяльності?

Чи сприяють освітні компоненти (дисципліни) освітньої програми формуванню та реалізації індивідуальної траєкторії навчання здобувача? 

Чи достатньою є практична складова підготовки здобувачів за освітньо-професійною програмою?

Чи всі освітні компоненти (дисципліни) програми які Ви вивчали, необхідні для професійної діяльності?

Чи маєте Ви вільний доступ до електронних інформаційних ресурсів університету?

Чи повністю відповідають дисципліни зі спеціальності освітньо-професійної програми вашим професійним інтересам? 

Як ви оцінюєте можливість вільного вибору дисциплін як способу формування своєї індивідуальної освітньої траєкторії? 

Чи враховувались сучасні мистецько-освітні тенденції, застосовувались інноваційні технології під час викладання дисциплін за освітньою програмою?

Чи маєте Ви можливість здійснювати неформальну освіту та академічну мобільність з метою зарахування їх  результатів?

Чи дотримувалися викладачі кафедр принципів академічної доброчесності під час Вашого навчання за даною освітньою програмою?*

Як ви оцінюєте у цілому рівень актуальності та змістовності освітньої програми «Музичне мистецтво та художня культура»?

Як ви оцінюєте загальний рівень задоволеності освітньою програмою навчання в університеті?

Чи рекомендували б Ви іншим студентам навчатися в КДПУ за освітньою програмою, яку обрали?