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102四下社會科第三單元第二課隨堂評量-1
102學年度第二學期社會隨堂評量
版本:康軒版
範圍:第三單元第二課
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是非題
(1) 現代農業是獨立性極高的工作,不需要依靠其他產業的協助。
*
對
錯
(2) 現代化工業生產過程耗時費力,又帶來環境汙染,對居民一點好處也沒有。
*
對
錯
(3) 早期的學習比較不方便,學習效率低;現在學習更方便,也更有效率。
*
對
錯
(4) 現代化工廠大部分都利用自動化機械,大量生產物品,提高產量。
*
對
錯
(5) 現代化工業產品種類眾多,用新式機器大量快速生產,產量多價格又便宜,已經完全取代傳統手工業。
*
對
錯
(6) 手工製造和機械製造的東西並沒有什麼不同。
*
對
錯
(7) 早期家鄉居民日常生活用品,多半是用手工製成。
*
對
錯
(8) 現代教育在不同的學習階段,都由不同專長的老師來授課。
*
對
錯
(9) 過去私塾大多由一位老師來教課,學生依年齡分班,學習很有效率。
*
對
錯
(10) 塑膠袋、免洗餐具、保麗龍等工業產品,使用起來相當便利,大家要多多使用。
*
對
錯
選擇題
(1) 在郵局工作的柏宏,可以為大家提供哪些服務?
*
(1)為大家測量血壓、血糖,提供營養諮詢
(2)幫我們處理存、提款和劃撥的事情
(3)導覽國家公園,提供解說服務
(4)代訂便當、鮮奶
(2) 查號臺服務人員可以提供我們什麼服務?
*
(1)查電話號碼
(2)播報氣象
(3)書本借閱
(4)導覽解說
(3) 下列有關現代教育的敘述中,哪一個錯誤?
*
(1)從幼稚園到大學,會接受不同老師的教導
(2)不管年紀大小,都在同一個班級上課
(3)老師是在教育上為我們提供服務的人
(4)不同的科目,通常由不同的教師任教
(4) 用手工製造的器具,具有下列哪些特性?
*
(1)較省時省力
(2)需要極少的人力
(3)較耗時費力,產量有限
(4)可以快速大量生產,供應各地需要
(5) 為生產運銷和人們日常生活提供協助的產業稱為什麼?
*
(1)農業
(2)工業
(3)服務業
(4)林業
(6) 傳統手工業被現代工業取代,是因為現代工業具有什麼優點?
*
(1)自動化生產
(2)生產量少
(3)生產速度慢
(4)生產時間長
(7) 下列哪一項是過去私塾中的情形?
*
(1)按照年紀在不同班級上課
(2)由不同的老師教不同的科目
(3)學生不分年紀都在一起學習
(4)所學的科目和我們一樣
(8) 在生產、運銷和日常生活上為我們提供協助的產業稱為什麼?
*
(1)農業
(2)服務業
(3)工業
(4)林業
(9) 下列對於早期教育與現代教育的比較,何者正確?
*
(1)早期的學校稱為私塾
(2)現代教育不分年齡都在同一學校中受教育
(3)早期教育由不同專長的老師教授不同科目
(4)現代教育從幼稚園到大學僅由一位老師負責所有科目
(10) 下列何者不是現代化工業帶來的優點?
*
(1)產量增加
(2)機器代替人力
(3)帶來環境汙染
(4)生活品質提高
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