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Avaliação de Filosofia 3º ano
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1 - Assinale a alternativa não preconceituosa com relação à Filosofia.
(a) A filosofia é uma disciplina mental praticada por pessoas de inteligência privilegiada.
(b) A filosofia é uma reflexão crítica a respeito do conhecimento e da ação.
(c) A filosofia é uma reflexão crítica praticada por pessoas de conhecimento elevado.
(d) A filosofia é uma matéria linda que permite o contato com o pensamento dos filósofos.
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2 – Com relação às idéias que as pessoas fazem sobre a filosofia, podemos afirmar que:
(a) As opiniões tem como sustentação os conhecimentos prévios adquiridos durante o período escolar.
(b) As opiniões são fundamentadas em estudos sobre a história da filosofia.
(c) As opiniões são emitidas sem a preocupação de examinar o assunto sobre o qual se está opinando.
(d) Não existem opiniões, tendo em vista que geralmente, as pessoas não dominam o assunto.
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3 - De acordo com o excerto de Aristóteles, por que a filosofia de Tales era considerada inútil?
(a) Tales só se interessava pelo estudo dos astros, fato que não tinha nenhuma importância na época.
(b) Tales gozava de grande prestígio e isso incomodava os governantes.
(c) Tales teria descoberto um método para medir a altura de uma pirâmide no Egito
(d) Tales preocupava-se mais com as coisas do céu , esquecendo-se das que estavam debaixo de seus pés.
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4 – Tales foi vítima de preconceito porque:
(a) Era considerado um dos sete sábios da Grécia Antiga..
(b) Seus conhecimentos permitiram prever abundância na colheita de olivas.
(c) Zombavam de sua inútil filosofia.
(d) Utilizava a filosofia para ajudar as pessoas carentes e necessitadas.
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5 - Antonio Gramsci alertava para a necessidade de se combater:
(a) O preconceito de que a Filosofia é uma atividade intelectual muito difícil.
(b) O preconceito de que a Filosofia está presente na linguagem que é um amontoado
de palavras gramaticalmente vazias e sem conteúdo.
(c) O preconceito de que o bom senso é algo que se contrapõe ao senso comum e nesse
sentido coincide com Filosofia.
(d) O preconceito de que tanto o bom senso como o senso comum podem influenciar
intelectualmente na maneira de filosofar.
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