Ankieta ewaluacyjna wymaganie 11. 2017

Request edit access

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Czy nauczyciele uwzględniają wyniki analizy sprawdzianów w swojej pracy, czy wnioski są przyczyną wprowadzania zmian w procesie dydaktycznym i czy przyczyniają się do wzrostu efektów kształcenia ?

1. W jaki sposób w placówce analizuje się wyniki sprawdzianów i innych badań? *

2. Jak wyniki i wnioski z analizy są przedstawiane nauczycielom, rodzicom i uczniom? *

3. Czy nauczyciele uwzględniają wyniki analizw swojej pracy, czy wnioski są przyczyną wprowadzania zmian w procesie dydaktycznym? *

tak

nie

nie wiem

4. W jaki sposób w szkole wdrażane są zalecenia wynikające z wniosków z przeprowadzonej analizy *

5. W jakim stopniu wdrażane działania przyczyniają się do wzrostu efektów kształcenia? *

nie mają wpływu

w dużym stopniu wpływają

6. Czy powinniśmy coś zmienić w sposobie analizowania danych oraz wdrażania? *

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms