Мистецтво втручання
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Прізвище, ім"я *
Впишіть свої прізвище і ім"я
Пригадайте основні ідеї щодо особливостей педагогічної технології фасилітації програми «Шлях до успіху». На основі ідей документу «Мистецтво підбадьорення та заохочення» розробіть і запишіть для кожної ситуації 2-3 приклади речень, з якими фасилітатор може звернутися до учня.
Ситуація 1. Ви погоджуєтесь з учнем, який добре виконав завдання, інструкцію, перевірку, висловив корисну ідею … (Наприклад: «Слушне зауваження!») *
запишіть 2-3 приклади речень, з якими може фасилітатор звернутися до учня, щоб підбадьорити його
Ситуація 2. Ви хочете висловити своє співчуття розгубленому учню, чи учню, який засмучується з приводу невірно чи не вчасно зробленої роботи… (Наприклад: «Насправді, тут є чому засмутитися») *
запишіть 2-3 приклади речень, з якими фасилітатор може звернутися до учня
Ситуація 3. Необхідно запропонувати зміни в роботі учня (робота виконана не вірно). (Наприклад: "Перевір, чи ти виконав усе, що зазначено в кроці Перевіряємо") *
запишіть 2-3 приклади речень, з якими може фасилітатор звернутися до учня
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Google Forms