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Tecnologias móveis e educação escolar: Limites e possibilidades pedagógicas
Questionário aplicado aos alunos do 4° ano de Pedagogia.
 
Eu, Priscila Cristina de Souza, gostaria de convidá-lo (a) a participar da pesquisa intitulada " Tecnologias móveis e educação escolar: limites e possibilidades pedagógicas",  que faz parte do meu trabalho de conclusão de curso de Pedagogia, sob orientação da Profa. e Dr. Francisnaine Priscila Martins de Oliveira. O objetivo da pesquisa é investigar as possibilidades pedagógicas das tecnologias móveis ( smartphones, celulares). Sua participação, de forma voluntaria, se dará por meio de resposta ao questionário abaixo que tomará cerca de 15 minutos do seu tempo. Os resultados obtidos serão utilizados apenas para fins acadêmicos, mantendo sempre o anonimato e a confidencialidade dos dados.  Esperamos com a presente pesquisa contribuir com as reflexões sobre as possibilidades pedagógicas das tecnologias móveis no processo de ensino e aprendizagem escolar. Agradecemos antecipadamente a sua colaboração.      
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Sexo *
Idade *
Qual é a sua formação?
( Se possuir alguma outra além da graduação em Pedagogia)
Possui experiencia no magistério?
Você tem celular? *
Para quê utiliza? *
Required
Qual é a sua freqüência de uso do smartphone? *
Já utilizou durante as aulas aqui na UEM? *
Com qual finalidade utilizou na UEM?
Como considera o uso de smartphones dentro das salas de aula? *
Justifique a sua resposta, por favor. *
Você tem recebido algum tipo de formação no curso de Pedagogia para o uso das tecnologias móveis ( celulares tablets, smartphones, entre outras) no processo de ensino e aprendizagem? *
Acha que seria importante uma formação para este uso? *
Como você considera que deveria ser essa formação? O que seria necessário contemplar? *
No ano de 2014 foi decretada a Lei n° 18.118/14 que proibe o uso de celulares para fins não pedagogicos no estado do Paraná. O que você pensa dessa proibição? *
Justifique sua resposta, por favor. *
Para você o que seria um uso pedagógico do celular? *
Como professor (a), caso fosse realizar uma atividade com os seus alunos, utilizando o celular ou smartphone no processo de ensino e aprendizagem dentro da sala de aula, como você iria utilizar esse recurso pedagogicamente?  Se desejar, pode citar exemplos de atividades.
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