SEDE CARROLL                                        Questionario per la valorizzazione dei progetti a.s. 2018/19
Col seguente questionario l'I.C. Mommsen intende monitorare i progetti, coinvolgendo attivamente i genitori per migliorare l'offerta formativa.
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In questo anno scolastico suo/a figlio/a ha partecipato alle attività progettuali della Sede Carroll?
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Se ha risposto no alla precedente domanda, può indicare in sintesi il motivo?
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Se ha risposto SI alla prima domanda indichi il suo grado di soddisfazione complessivo rispetto alle attività alle quali ha partecipato suo/a figlio/a.
Di seguito sono elencate le proposte progettuali della SEDE CARROLL per l'a.s. 2018/19: selezioni quelle alle quali ha partecipato suo/a figlio/a.
Per ciascuna delle attività precedenti, indichi il suo livello di apprezzamento e/o interesse (se non ha partecipato selezioni l'opzione "corso non frequentato")
Moltissimo
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Corso non frequentato
A PASSO DI MUSICA
PICCOLI MUSICI
FAUVMANIA
CORSO DI LATINO
GEOMETRIA CON CABRI 3D
MATEMATICA PER TUTTI
CAD E STAMPA 3D
CAMPIONATI STUDENTESCHI
CANTO E CORO
LINGUE STRANIERE
LINGUAGGIO AUDIOVISIVO
CRICKET
ATLETICA
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Per ciascuna delle attività precedenti, indichi in modo più specifico in quale ambito principalmente c'è stata una ricaduta positiva (se non ha partecipato selezioni l'opzione "corso non frequentato")
Competenze specifiche
Relazione
Motivazione allo studio
Non ci sono state ricadute positive
Corso non frequentato
A PASSO DI MUSICA
PICCOLI MUSICI
FAUVMANIA
CORSO DI LATINO
GEOMETRIA CON CABRI 3D
MATEMATICA PER TUTTI
CAD E STAMPA 3D
CAMPIONATI STUDENTESCHI
CANTO E CORO
LINGUE STRANIERE
LINGUAGGIO AUDIOVISIVO
CRICKET
ATLETICA
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Indichi cosa le è piaciuto di più (può scegliere più opzioni per ciascun progetto)
I prodotti realizzati
La competenza del/dei docente/e
Il metodo innovativo
L'utilizzo della tecnologia
Corso non frequentato
A PASSO DI MUSICA
PICCOLI MUSICI
FAUVMANIA
CORSO DI LATINO
GEOMETRIA CON CABRI 3D
MATEMATICA PER TUTTI
CAD E STAMPA 3D
CAMPIONATI STUDENTESCHI
CANTO E CORO
LINGUE STRANIERE
LINGUAGGIO AUDIOVISIVO
CRICKET
ATLETICA
Per ciascun progetto indichi il livello di abilità e competenze acquisite da suo/a figlio/a
non sufficiente
sufficiente
buono
distinto
ottimo
corso non frequentato
A PASSO DI MUSICA
PICCOLI MUSICI
FAUVMANIA
CORSO DI LATINO
GEOMETRIA CON CABRI 3D
MATEMATICA PER TUTTI
CAD E STAMPA 3D
CAMPIONATI STUDENTESCHI
CANTO E CORO
LINGUE STRANIERE
LINGUAGGIO AUDIOVISIVO
CRICKET
ATLETICA
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Per ciascun progetto indichi se c'è stata una ricaduta positiva anche nell'ambito delle materie curricolari
per niente
poco
abbastanza
molto
moltissimo
corso non frequentato
A PASSO DI MUSICA
PICCOLI MUSICI
FAUVMANIA
CORSO DI LATINO
GEOMETRIA CON CABRI 3D
MATEMATICA PER TUTTI
CAD E STAMPA 3D
CAMPIONATI STUDENTESCHI
CANTO E CORO
LINGUE STRANIERE
LINGUAGGIO AUDIOVISIVO
CRICKET
ATLETICA
Quali di queste attività le piacerebbe che suo/a figlio/a frequentasse l'anno prossimo?
Specifichi meglio perché pensa di frequentare le attività che ha indicato nella risposta precedente
Se ci sono attività che quest'anno ha frequentato e che non frequenterà più indichi in sintesi quali attività e perché
Quali sono le cose che reputa più importanti per le attività progettuali ad integrazione del curricolo? Può aggiungere qui dei suggerimenti utili per il miglioramento dell'offerta formativa
Scelga al massimo tre attività tra quelle in elenco che ritiene siano le più importanti ovvero quelle che, secondo lei, caratterizzano l'offerta formativa della nostra scuola
Se vuole, può esprimere dei desiderata su nuovi progetti da attivare in futuro, utili per la formazione
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